O maior fisiologista do século 20 Pyotr Kuzmich Anokhin - acadêmico, fundador de uma famosa escola científica, fundador de novos ramos da ciência do cérebro que se tornou um precursor da cibernética - percorreu um caminho típico de um cientista soviético.
Vindo de uma família simples da classe trabalhadora, ele se tornou um fisiologista mundialmente famoso, priorizando a ciência soviética em muitos ramos da neurofisiologia, enquanto era periodicamente assediado por sua relutância em seguir um curso oficialmente aprovado e ideologicamente verificado em ciência.
Nasci na ravina
Ele lembrou que seu pai e sua mãe eram analfabetos e assinados com duas cruzes. Esta era uma ocorrência comum entre os habitantes da Ravina, a parte mais proletária de Tsaritsyn. Aqui, na família de um ferroviário, nasceu o futuro acadêmico Anokhin. Sua data de nascimento é 27 de janeiro de 1898. Pai - Kuzma Vladimirovich - um homem severo e silencioso - era um nativo dos cossacos de Don. De sua mãe - Agrafena Prokofievna, originária da província de Penza - ele ganhou um caráter animado e sociável, e a principal característica do menino foicuriosidade e desejo de conhecimento.
Antes da revolução, ele recebeu uma educação secundária - ele se formou em uma escola real (1914) e entrou na escola de agrimensura e agronomia na cidade de Novocherkassk. Logo ele denota para si um interesse pela ciência biológica, pelo conhecimento sobre uma pessoa, em particular, sobre seu cérebro. Ele começa a se interessar ativamente pela literatura científica sobre o assunto, a se comunicar com professores de ciências que poderiam ao menos orientar suas aspirações educacionais.
Participante na guerra civil
A origem proletária tornou natural para Anokhin participar dos eventos revolucionários de 1917 e depois da guerra civil ao lado dos bolcheviques. Durante a revolta cossaca em fevereiro de 1918, Tsaritsyn estava sob ameaça, e o jovem participou de sua defesa - ele foi nomeado inspetor do quartel-general para a construção de fortificações militares. Em 1920, ele trabalhou ativamente na propaganda comunista - tornou-se o comissário de imprensa em Novocherkassk e o editor executivo do principal jornal do distrito de Don - Krasny Don.
Aqui se manifesta um sério talento de escrita, que o acadêmico Anokhin sempre distinguiu depois. Pyotr Kuzmich escreve a maioria dos editoriais e muitos artigos para o jornal. A sua linguagem viva e figurativa atrai a atenção do Comissário do Povo para a Educação A. V. Lunacharsky, que fez viagens de propaganda ao front. Ele queria conhecer o jovem autor, e ocorreu um encontro que teve um caráter fatídico para o futuro cientista. Anokhin disse ao comissário do povo sobre seu desejo de estudare sobre seu interesse pela estrutura do cérebro humano, que manteve durante todos os tumultuosos acontecimentos do país.
Escola Bekhterev
Logo chegou uma carta, que continha um pedido para enviar Anokhin para estudar com o famoso cientista - Vladimir Mikhailovich Bekhterev, que chefiava o Instituto Estadual de Conhecimento Médico em Petrogrado. Em 1921, Pyotr Kuzmich entrou nesta instituição educacional para estudar. Como Anokhin escreveu mais tarde, o acadêmico Bekhterev fez o principal por ele - ele o amarrou para sempre a um problema científico global e universal - ao segredo do trabalho do cérebro humano, quando desde o primeiro ano ele foi atraído por esse trabalho de pesquisa.
No entanto, o estudante Anokhin logo percebe que não é atraído pela psiquiatria - a principal direção da atividade científica de Bekhterev. Ele vê nele muito vago e não dito, o que é expresso apenas na forma verbal. Ele é mais atraído pela fisiologia do cérebro, pela possibilidade de estudá-la montando experimentos com a obtenção de resultados específicos. Naquela época, Ivan Petrovich Pavlov era a principal autoridade nessa área. Foi em seu laboratório que Anokhin entrou em 1922. O acadêmico Pavlov envolve o jovem cientista em experimentos sobre inibição interna, o gargalo de sua teoria dos reflexos condicionados.
Fiel discípulo de Pavlov
Ter medo da rotina na ciência, não permitir um olhar unilateral no trabalho, evitar seguir cegamente as mesmas conclusões, mesmo que sejam parte de uma teoria aparentemente harmoniosa - é assim que o grande fisiologista ensinou seus funcionários. Portanto, quando em 1924 apareceu o artigo “Sobre materialismo dialético e problemas mentais”, no qual alguns funcionários do laboratório pavloviano viram uma tentativa sobre as disposições básicas da doutrina dos reflexos condicionados, e cujo autor era Anokhin, o próprio acadêmico defendeu o jovem cientista.
Por recomendação de Pavlov, Anokhin torna-se primeiro professor no Departamento de Fisiologia do Instituto Zootécnico de Leningrado e depois professor na Faculdade de Medicina da Universidade de Nizhny Novgorod. Com base nessa faculdade, o Instituto Médico Gorky foi formado, onde Anokhin iniciou sua atividade científica e pedagógica independente no Departamento de Fisiologia. O acadêmico, cuja biografia foi associada a Gorky por muito tempo, deixou uma marca notável na história do instituto e de toda a cidade.
Instituto de Medicina Experimental
Com base no Departamento de Fisiologia do Gorky Medical Institute, que Anokhin transformou em um dos melhores do país, uma filial do All-Union Institute of Experimental Medicine foi criada em 1932, do qual Anokhin tornou-se o diretor.
Em 1935, ele foi transferido para trabalhar no VNIEM em Moscou como chefe do departamento de neurofisiologia, no qual está ativamente envolvido em estudos experimentais de atividade nervosa superior. Ele estabelece vínculos ativos com instituições clínicas, onde realiza pesquisas conjuntas com neurologistas e neurocirurgiões. Os resultados desses trabalhos têm desempenhado um papel importante naO trabalho de Anokhin sobre os problemas de lesões militares do sistema nervoso periférico durante a Grande Guerra Patriótica.
Luta pela pureza das classificações científicas
Muitos historiadores da ciência russa argumentam que a remoção de Anokhin da capital para a periferia - para a então Nizhny Novgorod, foi realizada por iniciativa de Pavlov para salvá-lo da inevitável perseguição por ideias e ações muito independentes. Muitos lutadores ideológicos ficaram chocados com a decisão de Anokhin de parar de pagar as taxas do partido para deixar voluntariamente o partido. Ele achava que o serviço comunitário poderia interferir em seus estudos científicos.
Tanto Anokhin, o estudante, quanto Anokhin, o acadêmico, proclamaram sua lealdade às provisões fundamentais da teoria pavloviana. O cientista argumentou que esses intérpretes do legado do grande fisiologista trouxeram o maior dano à ciência doméstica, que, por irracionalidade, trouxe as ideias expressas por Pavlov como meras suposições ou suposições possíveis que não afetavam o conteúdo e a verdade das bases básicas. postulados da teoria.
A derrota da fisiologia soviética
Depois disso, ele se lembrará muito da famosa sessão de Pavlovsk - uma reunião conjunta da Academia de Ciências da URSS e da Academia de Ciências Médicas da URSS, que ocorreu no verão de 1950. Nele, seguindo a genética, a fisiologia soviética foi expurgada. Vários cientistas de renome, respeitados em todo o mundo científico, foram submetidos a severa perseguição por "desvios dos ensinamentos do acadêmico Pavlov" e por cultuar o idealista burguêsdireções da ciência fisiológica. Os alunos mais próximos e fiéis de Pavlov - L. Orbeli, A. Speransky, I. Beritashvili, L. Stern foram submetidos ao ostracismo. As opiniões expressas pelo acadêmico Anokhin também foram submetidas a duras críticas. Pyotr Kuzmich, cuja biografia estava associada ao Instituto de Fisiologia da Academia de Ciências Médicas da URSS, que ele criou em 1944, foi afastado da liderança e até 1953 - até a morte de Stalin - trabalhou como professor do Departamento de Fisiologia da Instituto em Ryazan.
Principais contribuições científicas
A teoria dos sistemas funcionais é um resultado natural do desenvolvimento da teoria pavloviana. Essa teoria é considerada por muitos como a principal conquista científica do cientista, sua contribuição mais importante para a ciência mundial do cérebro humano. Consiste em descrever os processos vitais de um organismo devido à existência nele de associações e organizações particulares especiais que atuam com o auxílio de regulações nervosas e humorais (realizadas por meio de meios líquidos).
Tais sistemas são chamados de autorregulados porque há melhoria contínua. O resultado da ação de tais sistemas é um ato comportamental, para a avaliação do qual há uma aferenciação reversa - feedback. Este conceito é fundamental para a ciência dos métodos de obtenção, transmissão, armazenamento e transformação da informação - cibernética. O pai dessa ciência, Norbert Wiener, valorizava muito os trabalhos do acadêmico Anokhin. A foto tirada durante uma caminhada conjunta de Viner e Anokhin em Moscou tornou-se um símbolo da estreita relação entre as duas ciências.
Biológicaa teoria das emoções, a teoria da vigília e sono, fome e saciedade, os mecanismos de inibição interna - Anokhin esteve ativamente envolvido nesses problemas nos últimos anos. Ele combinou pesquisa científica com atividades organizacionais em sociedades científicas nacionais e estrangeiras, participação em conselhos editoriais de inúmeras publicações, etc.
P. K. Anokhin terminou sua vida em 5 de março de 1974, deixando uma boa reputação por suas qualidades humanas e uma enorme herança científica.
