Este roteiro para o evento do Dia da Tolerância é para alunos do 4º ano.
Objetivo: inculcar tolerância para com os outros.
A professora da turma anuncia que esta semana na escola é dedicada à tolerância, e a galera irá até a biblioteca para um evento dedicado a essa bela e necessária qualidade.
Início do evento
Os rapazes entram na biblioteca em formação e tomam seus lugares.
Bibliotecário: Olá, queridos filhos. Estou feliz em recebê-los em nossa biblioteca escolar no evento de tolerância. Eu realmente gostaria de deixar uma impressão duradoura em vocês e talvez mudar algo em vocês.
Você já ouviu a palavra "tolerância"? O que significa?
Acontece que denota uma qualidade muito importante que nem todas as pessoas possuem.
Na sua frente estão os dicionários explicativos. Abra e encontre a definição da palavra "tolerância".
Tolerância é tolerância com os outros, às vezes nãocomo todo mundo. É misericórdia e bondade."
As crianças encontram e tentam explicar com suas próprias palavras como elas entendem o significado.
Ver vídeo
Abaixo no artigo está um vídeo. Depois de revisá-lo, você pode responder às seguintes perguntas:
- O que aconteceu com o personagem de desenho animado?
- Como o vídeo se relaciona com o tema do evento?
Desenhos mais longos podem ser incluídos no cenário de um evento de tolerância na escola para que as crianças possam analisar as ações dos personagens e tirar conclusões.
Ler um poema
"O poema "Somos diferentes" soa especialmente para você.
Viver juntos em um planeta enorme
Adultos diferentes, crianças diferentes.
Diferente na aparência e cor da pele, Mas certamente temos algo em comum!
Todos nós queremos ser felizes, Para voar para as estrelas e navegar pelo mar, Seja forte amigo, não tenha medo do "outro".
Meu amigo está em uma cadeira de rodas, o que há de errado aqui?
Ele monta conosco em uma corrida, Estamos pescando juntos à beira do rio.
Não temos brigas e insultos, Ele é o melhor, meu amigo deficiente!
A amizade sempre supera os obstáculos, Estar com seu melhor amigo é a recompensa!
O que esse poema nos ensina? Como a tolerância se manifesta?
As pessoas com deficiência são pessoas como todos nós que gostam de brincar, se divertir, aprender. E não devemos rejeitá-los só porqueque eles não são como todos os outros. O poema diz que uma pessoa real nunca se afastará de um amigo, mesmo que não possa andar, ouvir mal, ver.
Eu realmente gostaria que nosso evento de tolerância na biblioteca ajudasse você a perceber que a bondade é uma das principais qualidades de uma pessoa, e ensinasse você a ser os mesmos amigos verdadeiros dos personagens do poema."
Situações
Agora considere as situações. O que você faria se fossem os heróis?
Situação 1. Um menino novo veio para a aula. Ele era alto, loiro. Seu nome era Nikita. O professor apresentou o cara, e ele se sentou modestamente à mesa. As crianças imediatamente quiseram conhecê-lo. Mas quando Nikita falou, descobriu-se que ele gaguejou. Um dos caras começou a rir, Lera perguntou sem modéstia: "O que há de errado com você? Por que você está desenhando palavras engraçadas?" Nikita corou e abaixou a cabeça.
Os caras continuaram rindo dele quando ele lia poesia, falavam com uma releitura. E alguns ficaram até com raiva porque Nikita demorou tanto para responder suas perguntas. O menino ficou ainda mais retraído.
O que você faria nessa situação?
Situação 2. Sergey e Artem estavam caminhando da escola. Para chegar à casa deles, era preciso atravessar o rio, por onde passava uma ponte muito estreita, mas comprida. Os meninos estavam com pressa e se alegraram. Ainda faria! Mamãe não está em casa, o que significa que você pode jogar seu jogo favorito por uma hora antes que ela chegue! Quando se aproximaram da ponte, notaram que uma velha avó estava se movendo pela ponte com pequenos passos. Ela era tão velha que ela andoumuito lentamente, suas mãos tremiam, e ela segurou firmemente o corrimão, parando de vez em quando para recuperar o fôlego.
Artem, vendo tal cena, franziu a testa e disse ao amigo: "Ela vai mesmo andar como uma tartaruga? Não temos muito tempo mesmo!"
Foi muito difícil contornar a velha, pois a ponte era muito estreita, e você só pode passar por ela uma após a outra.
Eles a seguiram lentamente. A velha parou novamente. Agora Sergei começou a chorar: "E foi para lá que essa velha foi?! Por que ela não pode ficar em casa?"
A vovó provavelmente ouviu a conversa deles, tentou andar mais rápido, mas quase tropeçou. Respirando fundo, ela continuou andando."
Os caras expressam suas versões de como teriam agido no lugar dos personagens principais, concordando ou não com eles.
Desempenho da música
Nosso evento de tolerância na biblioteca infantil não é em vão, há muitos livros que nos ensinam a respeitar uns aos outros e ajudar em problemas. E quais obras você pode citar que são adequadas para o tópico da lição?
Você conhece algum desenho que mostre tolerância ou, ao contrário, sua ausência?
Que músicas você conhece sobre bondade e tolerância?
Vamos dar as mãos e cantar a boa música "The Big Round Dance".
Reflexão
Bibliotecário: Não solte suas mãos, vamos terminar nosso evento com uma nota tão agradável e amigável. Agora cada um de vocês dirá palavras gentis ao camarada de pé à direita - elogios, qualidades de destaque, dignidade,que são únicos para ele e o tornam especial.
Isso conclui nosso evento de tolerância na biblioteca. Eu gostaria de desejar que você permaneça sempre humano e não esqueça que a bondade e a tolerância para com os outros salvarão o mundo. Nunca devemos julgar ou rejeitar uma pessoa por ser diferente.
Vamos fazer mais atividades de tolerância em nossa biblioteca escolar! Tudo de bom para você!"
