Vamos falar sobre como escrever uma redação corretamente. É um trabalho independente, durante o qual o aluno é avaliado. Para começar, é importante escolher um tópico para pesquisa adicional, determinar as metas e objetivos, refletir sua visão do problema em consideração e refletir sobre a lógica de apresentação do material.
Desafios de escrita
Vamos tentar descobrir como escrever um ensaio de história. Esta disciplina pertence às humanidades, portanto não envolve escrever fórmulas matemáticas, realizar cálculos algébricos, construções geométricas.
Por exemplo, o propósito de um ensaio pode ser estudar a história de uma família, uma determinada exposição de museu ou uma batalha. Dependendo do material que será levado para o trabalho, uma meta é definida, as tarefas de pesquisa são determinadas.
Ao discutir como escrever um resumo de química, notamos que ele deve conter as equações dos processos descritos na parte principal.
Aspectos importantes
Nem todos os alunos e alunos sabem como escrever uma redação corretamente. Apresentaremos um exemplo abaixo, mas por enquanto vamos falar sobre os padrões que se aplicam a esse tipo de trabalho. O resumo é usado para demonstrar as próprias realizações do aluno, que ele poderá mostrar após um estudo detalhado do tópico selecionado.
O autor deve demonstrar capacidade de analisar material de diferentes fontes, apresentar corretamente a teoria, formular conclusões e fazer recomendações sobre o tema em consideração.
Texto do tema
Como escrever um resumo? Esta questão é atualmente relevante não só para os alunos dos estabelecimentos de ensino secundário e superior, mas também para os escolares. Após a introdução de padrões educacionais federais de segunda geração nas instituições de ensino, o trabalho de pesquisa tornou-se um elemento obrigatório para estudantes de todos os níveis. O resumo é um de seus tipos, por isso é muito importante ter uma ideia das características de sua escrita.
Primeiro, é importante formular corretamente o tema do trabalho para que reflita plenamente a essência do próprio resumo. Por exemplo, ao pensar em como escrever um ensaio sobre a história de uma determinada exposição de museu, é importante entender a que época histórica ela pertence.
O material é selecionado de forma que ajude o autor do trabalho a revelar plenamente a essência do resumo.
Estrutura
Falando sobre como escrever uma redação corretamente, vamos nos concentrar em seus principais elementos. O cartão de visita é a página de rosto, portanto, ao desenhá-lo, é necessário levar em consideração os requisitos,desenvolvido pelo Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa. Além do nome da instituição de ensino com base na qual o trabalho foi escrito, é indicado o nome do resumo. Em seguida, do lado direito, são indicadas informações sobre o autor, seu orientador.
Ao discutir como escrever um resumo, notamos que a página de título indica o ano, local.
A seguir vem uma folha com um índice (conteúdo) do trabalho. Todos os títulos das seções, parágrafos, são indicados junto com as páginas. Se o resumo tiver anexos, cada um deles deverá ser intitulado, indicado no sumário.
Vamos continuar falando sobre como escrever um resumo. O professor demonstra um ensaio escolar de amostra para as crianças antes que elas comecem as atividades independentes. Isso evitará problemas associados ao design do resumo, aumentará as chances do autor de obter boas críticas do revisor sobre seu trabalho.
Dicas úteis
Como escrever um resumo corretamente? As seções de amostra mostradas na foto mostram como é importante obter um fluxo lógico de um parágrafo para outro. Se a conexão lógica entre as partes individuais do resumo for perdida, o autor não poderá demonstrar o resultado de sua atividade, portanto, não se trata de receber uma nota positiva por seu trabalho.
Claro, erros de ortografia e pontuação, erros estilísticos, palavras incorretas não são permitidos no resumo.
Como escrever um resumo? Exemplos de obras concluídas podem ser encontrados nas coleções da biblioteca. É necessária atenção especialpreste atenção à exatidão da lista bibliográfica.
Primeiramente, as fontes selecionadas para atividades de resumo não devem ter mais de cinco anos.
Em segundo lugar, é importante ter em conta as regras que se aplicam à lista bibliográfica. As fontes estão listadas em ordem alfabética. Além dos autores, são registrados o título da obra, a editora, o ano de lançamento e o número de páginas.
Se páginas da Internet foram usadas para escrever um trabalho abstrato, elas também devem ser marcadas na lista de referências.
Requisitos para o desenho do trabalho
Vamos tentar descobrir como escrever um resumo? Uma amostra da página de título, índice, design da lista de referências pode ser encontrada no site da instituição de ensino, com base na qual foi escrito.
Vamos observar apenas alguns pontos, cujo conhecimento lhe permitirá lidar com sucesso com a tarefa. Por exemplo, o texto no corpo é digitado em fonte Times New Roman 12-14. O espaçamento entre linhas nos resumos é um e meio ou duplo. Na estrutura da folha devem ser traçadas margens (recuos). Margens superior e inferior 20 mm, margem esquerda 30 mm, margem direita 15 mm.
É importante considerar que cada novo parágrafo deve começar com uma linha vermelha, é permitido um recuo de 1,25 cm. O alinhamento do texto é feito de acordo com a largura da página, os títulos dos capítulos são centralizados.
A quebra de palavras não é permitida no resumo, e os pontos não são colocados após títulos e nomes de parágrafos. Todas as páginas são numeradas, comunso volume do resumo não deve exceder 20 páginas.
Em conclusão
Antes de começar a trabalhar em um resumo, é importante estudar cuidadosamente os requisitos para seu projeto. A estrutura de tal trabalho pressupõe: folha de rosto, índice, parte principal, bloco experimental, conclusão, conclusões e recomendações, lista bibliográfica, aplicações.
Para que o volume de trabalho realizado pelo autor do estudo seja devidamente apreciado e notado pelo professor (júri científico), é importante apresentar o material em uma sequência lógica, sem sair do tema do trabalho.
Atualmente, atividades extracurriculares sérias estão sendo realizadas em instituições públicas de ensino, clubes de pesquisa e associações de projetos criativos estão sendo criados.
Nas aulas teóricas, alunos e alunos aprendem os fundamentos do projeto individual e coletivo e atividades abstratas, depois praticam as habilidades adquiridas na prática.
Essas atividades permitem que os professores identifiquem crianças talentosas e superdotadas, construam trajetórias educacionais individuais para elas, aumentem o interesse cognitivo em atividades científicas e de projetos.
