Em princípio, como escrever uma apresentação, os alunos são informados detalhadamente na escola, na sala de aula, antes de receber tal tarefa. Mas nem todo mundo entende a explicação na primeira vez. Então você deve falar sobre todos os princípios de escrever um resumo conciso em detalhes.
A essência da obra
Comece com uma definição. Uma apresentação é, na verdade, uma releitura escrita de um determinado texto com suas próprias palavras. Agora, isso já se chama reescrever (e, infelizmente, essa palavra está mais próxima de muitos alunos). É narrativa, descritiva e criteriosa. Em princípio, a classificação aqui é a mesma que no caso do ensaio. E a essência principal da obra é transmitir o sentido do texto, ainda que de forma abreviada. Pelo contrário, textos concisos são altamente valorizados. Mas o principal é que a essência do trabalho original não muda. E é isso que dificulta para muitos. Por causa desse problema, muitas pessoas pensam: como escrever uma apresentação? 9º, 11º ou 7º ano - onde quer que o aluno tenha estudado,esta pergunta pode surgir. Infelizmente, um número considerável de crianças em idade escolar sofre de desatenção e memória fraca. Eles podem não captar alguns detalhes importantes, cuja presença no texto é necessária. Ou, pior ainda, não entender o significado da obra em princípio. Mas não é assustador: todos os problemas podem ser resolvidos, e escrever um resumo não parecerá mais algo difícil.
Como escrever um ensaio narrativo?
Esse tipo de trabalho também é chamado de storytelling. E é considerado o mais simples. Porque o texto é usado como base para a apresentação, que fala sobre alguns acontecimentos, sobre cidades, países ou sobre a vida de uma determinada pessoa. Talvez sobre um tipo separado de atividade. Por exemplo, como texto ditado, o professor tem o direito de escolher uma história sobre a profissão de engenheiro. Ou a história de Moscou, Sebastopol, Munique, Roma e, de fato, qualquer cidade.
Então, a primeira coisa que qualquer aluno precisa aprender é estar o mais focado possível enquanto ouve o texto. E enquanto o professor lê o trabalho, o aluno deve determinar seu caráter. O texto pode ser puramente informativo e artístico. Assim, o estilo fornecido precisará ser seguido ao escrever sua recontagem.
Second - você precisa se lembrar dos eventos. O que aconteceu, onde, em que circunstâncias, por que - tudo isso tem respostas no texto. E enquanto ouve, em sua mente, você precisa substituir essas perguntas pelo trabalho que está sendo lido. Muito mais fácil de digerirtexto. Além disso, acaba por construir na sua cabeça uma sequência, uma corrente que o aluno seguirá enquanto escreve o reconto.
Erros típicos
Muitos alunos, pensando em como escrever um resumo, na verdade estão pensando um pouco sobre outra coisa. Para ser mais preciso, sobre como não cometer um erro. E com razão. Porque muitos cometem erros.
Uma das mais comuns é a seguinte: o aluno se apega ao único fato lembrado do texto falado e tenta, como se costuma dizer, inflar sua recontagem a partir dele. E enquanto ele escreve com atenção, tudo o mais de que se lembra se dissolve lentamente em sua memória. É melhor fazer isso: faça esboços na forma de um plano, que conterá as principais palavras-chave ou frases, segundo as quais o aluno restaurará calmamente todo o texto.
Outro erro - muitos, ao esboçar um plano, tentam imediatamente dar arte ao texto, inserindo belos turnos de fala, citações, etc. Isso pode ser adiado para mais tarde - é melhor escrever os nomes dos personagens atuantes, datas, nomes exatos neste momento locais de ação e outras nuances importantes. Será mais prático.
Descrição
Agora, uma ou duas palavras sobre como escrever um ensaio descritivo. Para a maioria, esse tipo de trabalho parece o mais difícil. E, em princípio, você pode entender o porquê. Porque no texto de natureza descritiva reside uma enorme quantidade de detalhes. Se os alunos tiverem que recontar um ensaio de retrato, eles precisam se lembrar de quase tudo:a cor dos olhos do protagonista, seu estrabismo, o tom de seus cabelos e se eles são encaracolados, lisos ou talvez levemente encaracolados? Uma toupeira na bochecha direita, uma cicatriz que acrescenta originalidade e mistério, uma postura orgulhosa, um olhar pensativo - essas são as frases que os autores de tais textos gostam de usar. E tudo isso será contado em sua apresentação ao aluno.
E como escrever uma apresentação sobre o idioma russo dessa natureza? Muitas pessoas aconselham ao ler o texto a imaginar um retrato em sua mente (paisagem, cenário, dependendo do que estará no centro da trama), e depois descrevê-lo na recontagem. Um tipo de visualização, pode-se dizer.
A propósito, às vezes um aluno pode ser salvo por sua própria erudição. Por exemplo, se o texto era sobre uma coleção de livros, selos ou sobre alguma cidade, sobre a história da qual ele conhece bem, mas sua memória falhou, você pode simplesmente inserir algumas frases selecionando informações do cofrinho de seu próprio conhecimento.
Raciocínio
O último tipo sobre o qual falar. Como escrever uma boa redação? Basicamente, é simples. O principal é seguir algumas regras simples. Primeiro, você precisa ser capaz de pensar. Ao ouvir o texto, você precisa fazer perguntas a si mesmo enquanto o lê. Por que isso está acontecendo? Onde? O que pode acontecer? Por quais motivos? Qual será a consequência? Pode haver um número ilimitado de perguntas. Melhor ainda se houver mais deles. O aluno estará mais interessado em si mesmo e sintonizará para buscar respostas para as perguntas que ele mesmo fez.
Também é desejável estar a tempo em movimentoouvir para destacar certos componentes do raciocínio no próprio texto. E não deixe de esclarecer a ideia principal que o autor queria transmitir. Mesmo que no processo de escrita o aluno se esqueça de alguns detalhes, mas lembre-se da essência principal, será possível concluir a apresentação. Afinal, como dizem, o principal é começar e terminar, mas caso contrário você pode improvisar.
E você também deve tentar se lembrar de alguns argumentos que o próprio autor do texto deu. Então, o aluno irá escrevê-los em sua recontagem, ou eles se tornarão a base para seu raciocínio. Aqui está o que um aluno definitivamente deve se lembrar se pensar em como escrever uma boa apresentação.
A brevidade é irmã do talento
E esta é uma afirmação verdadeira. Porque nem todos conseguem transmitir brevemente, mas com capacidade, a essência de algo. E isso deve ser conhecido. Porque nas escolas eles costumam dar uma tarefa, cuja essência é escrever um resumo conciso.
Se um aluno sabe colocar acentos lógicos, argumenta bem e usa várias figuras de fala, isso é bom. Mas como escrever um resumo conciso se o programa exigir?
Há apenas uma regra aqui - você precisa destacar a coisa mais importante no texto e descartar a secundária. Não sature demais sua releitura com detalhes e detalhes desnecessários. Apenas o ponto principal. O aluno pode imaginar que não está escrevendo uma releitura, mas uma notícia, como um publicitário. E qual é o seu principal objetivo? Para que uma pessoa possa lê-lo rapidamente e entender o que aconteceu. É o mesmo aqui. Aqui está, em princípio, a resposta à pergunta sobrecomo escrever um resumo conciso.
Como ouvir um texto pela primeira vez?
Talvez, também valha a pena dizer algumas palavras sobre isso. Este tópico está diretamente relacionado a conselhos sobre como escrever um ensaio russo corretamente.
Durante a primeira leitura, você precisa se concentrar no conteúdo e tentar destacar todas as coisas mais importantes do que ouviu. E é desejável dividir o texto em partes lógicas. Também é importante determinar o significado e o tema do trabalho.
Assim que o professor terminar de ler, vale a pena esboçar um plano em um rascunho. E determinar as características específicas da estrutura do texto e sua composição. Se for uma história, por exemplo, é importante capturar onde a trama começa, onde está o clímax e onde está o desfecho.
Segunda audição
Você deve ouvir o texto pela segunda vez não com menos atenção. Você deve especificar suas primeiras impressões e se corrigir. Se não houver deficiências, você poderá aprender mais alguns detalhes. E após a segunda audição, você pode começar a esboçar uma versão de rascunho da releitura. Durante esse processo, o aluno já entenderá o que deve escrever na versão final e como. Escrever uma apresentação em russo não é difícil, você só precisa seguir estas recomendações. Afinal, eles realmente simplificam tudo.
Trabalhando com opção de acabamento
O último passo é limpar o rascunho. As informações não essenciais devem ser completamente removidas dos esboços. Ou seja, aquele semque o texto não perderá o sentido. Vale também reler o que foi escrito do começo ao fim e, se necessário, reorganizar as frases. E substitua palavras frequentemente repetidas por sinônimos. Assim, o texto não parecerá sobrecarregado. E se a apresentação for concisa e não padrão, detalhes com detalhes também terão que ser excluídos do texto. Fenômenos únicos e específicos - generalizam por sua vez.
Em princípio, isso é tudo o que um aluno precisa saber quem está preocupado com a questão de como escrever uma apresentação corretamente. Basta seguir as recomendações acima e tudo dará certo.
