Experiências com ímã para pré-escolares: etapas, propósito, resultados

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Experiências com ímã para pré-escolares: etapas, propósito, resultados
Experiências com ímã para pré-escolares: etapas, propósito, resultados
Anonim

As crianças são muito curiosas e, ao se surpreenderem com alguma coisa, estão prontas para descobrir as razões de um milagre. Os pais devem aproveitar esses recursos para começar a apresentar a criança, inclusive a inquieta, à ciência. Especialmente para crianças, experimentos e experiências são um sucesso. Lembre-se que as crianças estão sempre interessadas em desenvolver atividades em forma de jogo, e todos os pais podem elaborar um plano de cenário.

experimento com ímã
experimento com ímã

O artigo preparou uma seleção dos experimentos mais simples, mas informativos, com o mínimo de adereços necessários: você precisa de um ímã e mais algumas coisas que podem ser encontradas em absolutamente qualquer apartamento. Experimentos com um ímã para pré-escolares podem ser feitos em casa ou demonstrados na natureza.

A partir de que idade a criança entenderá os experimentos com ímãs?

Em geral, os professores não fazem restrições: as propriedades de um ímã são mostradas tanto no jardim de infância quanto na escola. As crianças percebem o magnetismo como mágica real, as crianças mais velhas, através de experimentos com um ímã, ganham um conhecimento mais profundo dos fenômenos,ocorrendo no ambiente. Durante os estudos experimentais, a curiosidade se desenvolve e a atividade mental da criança é ativada. Portanto, é desnecessário se preocupar que a criança não entenderá a essência do experimento. O desenvolvimento de interesses cognitivos também é um bom objetivo da experiência magnética. E quando o bebê crescer com novos conhecimentos, você pode repetir a lição e explicar as razões dos fenômenos.

Experiência 1: o que atrai um ímã

Experimentar com um ímã é fácil de organizar. Você precisará de alguns materiais experimentais - fáceis e familiares para o bebê. Por exemplo:

  • lenço;
  • guardanapo de papel;
  • lápis;
  • nut;
  • penny;
  • pedaço de isopor;
  • lápis, etc.

E, claro, um ímã. Convide seu filho a segurar um ímã em cada exposição e observe.

Esta experiência pode ser estendida com uma variedade de metais: alumínio, ouro, prata, níquel e ferro. Ao experimentar, você pode explicar as características dos metais mostrando como o ferro difere dos outros.

experimente com um imã
experimente com um imã

Certifique-se de analisar os resultados do experimento com o ímã. As crianças absorvem o conhecimento como uma esponja, por isso não tenha medo de "carregar" o bebê com informações desnecessárias. É nessa idade que se estabelece a capacidade de aprender e o desejo de aprender coisas novas.

Experiência 2: "Encontre um tesouro no deserto"

Experiência magnética muito fácil para crianças na forma de um jogo. Coloque clipes de papel ou outros pequenos objetos de ferro no recipiente, cubra-os com farinha ou semolina. Sugerircriança, pense em como você pode obter o tesouro. Peneirar? Ao toque? Ou é mais conveniente com um ímã?

Este experimento ajudará as crianças a entender que o magnetismo atua em objetos de ferro e através de outros materiais, como papel e vidro.

Despeje clipes de papel em uma folha de papelão ou madeira e, movendo um ímã sob o material, demonstre o movimento das peças de ferro. O mesmo experimento também pode ser feito com uma folha de vidro. Por exemplo, coloque alguns objetos de ferro em uma mesa de centro comum com tampo de vidro e mova o ímã por baixo.

Conclusão: um imã pode magnetizar o ferro através de papel de diferentes densidades, placa fina ou vidro.

A propósito, a experiência pode ser transformada em outro jogo. Faça uma aplicação em uma folha de papel, por exemplo, um prado de flores. Recorte uma borboleta de papel colorido, prenda um clipe de papel nela e, movendo um ímã na parte de trás, “transplante” a borboleta de uma flor para outra.

o objetivo do experimento com o ímã
o objetivo do experimento com o ímã

Experiência 3: ímã, água e campo magnético

Crianças maravilhosas parecem fazer experiências com água. Pegue um copo de plástico ou vidro transparente, abaixe os clipes de papel e comece a conduzir o ímã ao longo da parede do vidro. Objetos da água "rastejam" para cima com o movimento do ímã.

Outro experimento - o efeito de um ímã à distância. Desenhe linhas em uma folha de papel em várias distâncias. Coloque um clipe de papel em cada um. Peça à criança para analisar até que ponto o ímã atua, aproximando-o dos materiais experimentais.

Magnet mostra sua força apenas em um certodistância do assunto. Quando a distância entre o objeto e o ímã é significativa, o objeto está fora de alcance. Desta forma, é possível reduzir a força magnética ou até neutralizá-la por completo.

Este fenômeno pode ser mostrado com uma moeda. Amarre com um fio, cole o fio no papelão e coloque-o sobre a mesa. Traga o ímã para a moeda a uma distância de um metro. Aproxime o ímã da moeda até que a moeda comece a se mover. Meça a distância com uma régua. Aproxime ainda mais o ímã para que a moeda seja atraída por ele. Meça novamente. Quando o ímã estiver dentro da linha, ele atrairá a moeda. Mas quando o ímã está desalinhado, a moeda permanece no lugar.

resultados do experimento com o ímã
resultados do experimento com o ímã

Assim, você pode explicar o conceito de campo magnético e suas propriedades, e depois mostrar. Normalmente o campo magnético é invisível, mas com aparas de metal você pode demonstrar seus limites. Despeje limalhas de metal em uma folha de papel ou vidro, traga um ímã da parte de trás - os chips se reunirão em um padrão tridimensional. Esta é a influência do campo magnético, que pode ser notado aplicando-se um imã também na parte inferior da chapa sob a área ocupada pela serragem na chapa. As fichas estarão localizadas ao longo das linhas do campo.

Campo magnético "silencia" a areia

Outra experiência nesta propriedade com areia. Mergulhe a agulha no copo e despeje um pouco de areia nele. Traga o ímã para as paredes do vidro - a agulha não reage ao ímã. Agora coloque a agulha em um copo de água e faça o mesmo com o ímã. A agulha seguirá o ímã até as bordasvidro.

experimentos magnéticos para pré-escolares
experimentos magnéticos para pré-escolares

Explique que o campo magnético penetra através da água. Se as paredes do vidro consistissem em algum tipo de material magnético, a agulha ainda seria atraída pelo ímã, mas não com tanta força. O campo magnético seria enfraquecido pelas paredes do vidro.

Experiência 4: condutor magnético

Um ímã pode transmitir as propriedades de atração através do ferro. Para este experimento, você precisará de um ímã forte. As ações são melhor feitas verticalmente. Pendure um clipe de papel no ímã e o próximo a ele. Peça ao seu filho para ajudá-lo prendendo os "elos" à corrente magnética.

Um experimento quase semelhante pode mostrar que é fácil criar um campo magnético artificialmente. Remova o ímã da corrente de clipes de papel, se você os aproximar um do outro, eles começarão a atrair, como se um ímã estivesse funcionando. Isso acontece porque os átomos em um objeto de ferro sob a influência de um campo magnético se alinham na mesma linha de um ímã, adquirindo temporariamente suas propriedades.

Experiência 5: bússola

Você pode demonstrar o efeito do campo magnético da Terra. Para fazer isso, você precisa de uma bússola, uma agulha e uma placa transparente. Explique todas as etapas do experimento com o ímã.

Segure a agulha por alguns minutos no ímã, depois aplique óleo e abaixe-a em um prato de água. A agulha começará a se mover até congelar em uma posição. Traga a bússola para a placa, se o aparelho estiver funcionando, sua seta mostrará a mesma direção da agulha magnetizada.

Diga ao seu filho que a Terra também é um ímã. E o campo magnéticodo planeta aponta a agulha da bússola magnética para o norte.

Experiência com uma bússola pode ser feita na natureza - tão emocionante e ainda mais informativa. Obviamente, não será muito conveniente determinar a direção dessa maneira, mas será interessante. Assim, você demonstrará um exemplo das propriedades "mágicas" de objetos familiares que podem substituir uma bússola em uma caminhada.

Ímã Maravilha

Não só os experimentos com o ímã são interessantes, mas também uma pequena história sobre ele. Mostre ao seu filho que existem ímãs em muitas coisas: telefones, computadores, armários, etc. Os ímãs são usados em carros, motores elétricos, instrumentos musicais, brinquedos, etc. Diga ao seu filho:

  1. A origem do ímã.
  2. Sobre ímãs no sistema solar.
  3. Sobre ímãs naturais e artificiais.
etapas do experimento com um ímã
etapas do experimento com um ímã

Sessão informativa pode ser realizada antes dos experimentos, durante os experimentos ou após a revelação de todos os segredos. Nós vamos te ajudar um pouco, porém, nosso material é fácil de complementar e expandir.

O que é um ímã?

Este é um corpo que pode atrair objetos de ferro e aço. Conhecido há muito tempo, até os antigos chineses sabiam sobre os ímãs há mais de dois mil anos. Magnet - do nome da região onde os depósitos magnéticos foram descobertos - Magnésia. Isso é na Ásia Menor.

Já dissemos que a Terra é um ímã, acrescentando também que o ser humano também possui um campo magnético. Conte-nos sobre pessoas que são atraídas por objetos de ferro. Existem muitos vídeos e fotos com exemplos na Internet. O campo magnético em uma pessoa torna visível sua energiashell através de equipamento especial.

Se você contar a uma criança sobre a galáxia, ela achará interessante que os planetas do sistema solar também são ímãs gigantes.

experiência magnética para crianças
experiência magnética para crianças

Conte ao seu filho sobre os tipos de ímã. Existem depósitos naturais - de minérios magnéticos - e artificiais - criados pelo homem a partir de materiais magnéticos duros ou usando corrente elétrica.

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