Praticamente desde o ensino fundamental, os alunos têm feito um trabalho criativo como apresentação nas aulas de língua russa. A apresentação é a transferência de informações contidas no texto que o aluno está lendo ou ouvindo. Este trabalho tem como objetivo compreender o texto ouvido ou lido pelos alunos e transmitir seu conteúdo e significado. Na apresentação, o aluno deve manter tanto o estilo da fonte original quanto suas características. Esse trabalho é necessário para desenvolver habilidades de ortografia e estilística.
Como trabalhar em uma apresentação
Geralmente o professor lê o texto para apresentação duas ou três vezes ou o entrega por um tempo na forma impressa. Ao trabalhar no texto, você precisa destacar a ideia principal, fixar as palavras-chave, determinar os microtemas e o número de parágrafos. Após a primeira leitura, deve-se considerar o tema do texto e a ideia principal que o autor quis nos transmitir. Também definimos o estilo e os meios da linguagem que foram utilizados. Depois disso, o professor lê o texto uma segunda vez, e os alunos começam a trabalhar na recontagem. Primeiro escreva um rascunho, então você precisará corrigi-lo e verificar seu trabalhopara erros de ortografia e pontuação. Depois disso, você pode trabalhar na versão final. Uma apresentação é um trabalho criativo, que às vezes acontece com uma tarefa criativa: ou você precisa dar um nome ao texto, ou seja, intitulá-lo, ou responder a uma pergunta e escrever sua atitude diante da problemática levantada pelo autor em isso.
Quais são os tipos de apresentações
A apresentação pode ser concisa, detalhada ou seletiva. O detalhado ajuda os alunos a treinar sua memória, ensina-os a prestar atenção aos detalhes e memorizar a sequência de apresentação. Uma apresentação concisa ensina você a destacar pontos importantes no texto, delinear brevemente e ser capaz de encurtar o texto. Na seletiva não é necessário recontar todo o texto. A linguagem de apresentação é mais simples do que descritiva. Normalmente você precisa encontrar informações relacionadas a um dos personagens ou a um tópico específico.
Divisão das apresentações por tipo de discurso
A apresentação também é dividida em diferentes tipos de acordo com o tipo de discurso. Na narrativa, antes de tudo, é necessário afirmar corretamente a sequência dos eventos. Na descritiva, que é mais complexa, é mais difícil assimilar o significado do texto. Além disso, ao trabalhar com ele, é necessário usar ativamente meios artísticos e expressivos ao recontar. No raciocínio, você precisa ser capaz de isolar as principais teses do texto para apresentação e transmiti-las ao recontar, argumentar e construir frases logicamente.
O que prestar atenção especial
Se a obra for do tipo narrativa, então, via de regra,é um enredo e contém informações sobre eventos que ocorrem em uma determinada sequência. Os principais erros na apresentação são as mesmas informações repetidas várias vezes e o uso frequente de sinônimos. Um bom texto não requer repetição desnecessária e precisa do uso correto das formas verbais. No texto da trama, o principal é encontrar a ideia principal, para a qual você deve prestar atenção ao título. Em seguida, divida o material lido em micro-tópicos, e em cada um deles encontre a ideia principal.
Considera se este texto contém informações que não devem ser omitidas? Quais detalhes você pode prescindir? Como resumir a ideia principal de cada parágrafo? Como o autor se relaciona com os personagens e em que palavras isso se manifesta? Trabalhar em texto descritivo é considerado o mais difícil. O aluno é obrigado a imaginar uma imagem em sua imaginação, desenhar mentalmente um retrato de uma pessoa ou objeto. Nesta apresentação, é importante prestar atenção a cada pequena coisa. Preste atenção exatamente em quais detalhes e nuances o autor fornece para descrever o assunto, como os elementos da descrição estão interconectados, quais meios artísticos e linguísticos ele usa para obter uma descrição precisa.
Como trabalhar em uma afirmação de raciocínio
Para realizar esse trabalho com alta qualidade, é importante ser capaz de compreender e transmitir não apenas os pensamentos do autor, mas também analisá-los e expressar sua opinião. Ao trabalhar em uma apresentação, antes de tudo, esclareça a ideia principal, destaque parágrafos, pense em sua atitude em relação à questão problemática levantada pelo autor no texto,expressar sua atitude em relação a ela e justificá-la. Uma apresentação é um trabalho que lhe dá a oportunidade de expressar seus pensamentos.
Declaração no OGE em russo
O trabalho de apresentação é muito importante e precisa ser introduzido desde as séries iniciais. O programa de certificação final estadual em língua russa oferece aos alunos do nono ano como a primeira parte do exame para escrever um resumo do texto que ouviram e, assim, demonstrar sua capacidade de compactar informações sem perder pontos importantes. Muitas pessoas acham difícil trabalhar em uma declaração condensada. Mas, de fato, tendo aprendido as técnicas de compactação de texto, você pode realizá-lo com a maior pontuação. Os textos para as apresentações do OGE podem ser encontrados no site do FIPI, onde são postados especialmente para a preparação para o exame.
Como está sendo a apresentação no OGE em língua russa? O professor que coordena o exame inclui uma gravação de áudio em que o locutor lê o texto com uma voz bem treinada. Após 3-5 minutos, o professor liga novamente. Quais devem ser as ações do aluno na primeira escuta? Destaque a ideia principal, anote as palavras-chave e tente imediatamente quebrar o texto em parágrafos. Entre as escutas, anote tudo o que está depositado em sua memória. Nos textos para o OGE, geralmente há 3-4 parágrafos. Cada um tem seu próprio micro-tema e pensamento completo. O mais importante é identificá-los corretamente, omitindo detalhes desnecessários. Depois que o texto estiver escrito, você pode iniciar as técnicas de compactação. Os requisitos dizem que basta aplicar dois truques para obter a pontuação mais alta. As maneiras mais fáceisencurtar o texto: generalização de membros homogêneos em uma palavra, redução de frases simples tornando-as complexas, remoção de palavras e construções introdutórias.
