As atividades conjuntas são Formas, objetivos, condições e resultados das atividades conjuntas

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As atividades conjuntas são Formas, objetivos, condições e resultados das atividades conjuntas
As atividades conjuntas são Formas, objetivos, condições e resultados das atividades conjuntas
Anonim

A organização de atividades conjuntas é um processo que consiste na interação em equipe. Vamos nos debruçar sobre essa questão com mais detalhes. O sucesso da criança na vida adulta, sua capacidade e desejo de trabalhar em equipe e, consequentemente, a progressão na carreira, dependem de quão bem a interação é formada na infância. Dada a relevância e importância desta questão, detenhamo-nos mais detalhadamente no estabelecimento de relações entre as crianças e os seus pais, bem como no seio da equipa infantil (no grupo de uma instituição de educação pré-escolar, na escola).

Estrutura

Uma atividade conjunta é um sistema no qual vários elementos podem ser distinguidos.

  1. O primeiro círculo é a saudação da manhã, durante a qual as notícias são trocadas, o trabalho é planejado para o próximo dia.
  2. O trabalho em grupo envolve atividades conjuntas e individuais entre adultos e crianças.
  3. Apresentações teatrais, jogos de RPG.
  4. Férias, entretenimento.

Atividades conjuntas -é o envolvimento dos pais no processo educativo, na criação de livros, cartões comemorativos e outras atividades conjuntas.

organização de atividades conjuntas
organização de atividades conjuntas

Natureza do relacionamento

O resultado final - a formação de uma personalidade desenvolvida - depende do interesse dos pais no desenvolvimento e educação de seus filhos. A organização de atividades conjuntas é um processo complexo, cujo sucesso depende não só dos adultos, mas também do desejo das crianças de se envolverem no processo.

Por exemplo, você pode considerar a participação conjunta em competições, promoções, exposições. As formas de atividades conjuntas dependem da idade das crianças, bem como da disponibilidade de tempo livre para os pais. Uma excelente opção para estabelecer relacionamentos é a melhoria das áreas locais.

Em instituições pré-escolares, com a ajuda da integração conjunta do planejamento do trabalho em diferentes áreas, são criadas condições socioemocionais favoráveis para uma estadia confortável de uma criança no jardim de infância.

grupos de atividades conjuntas
grupos de atividades conjuntas

Como obter resultados

Como obter o resultado desejado de atividades conjuntas? Para isso, é importante estudar os padrões de desenvolvimento de cada criança. É necessário fornecer condições ideais para ele: fortalecer a saúde física e mental.

Atividade conjunta de pessoas: um professor, um psicólogo, os pais permitem que você crie condições ideais para o processo educacional e educacional. O envolvimento de mães e pais na vida de um grupo, a aula é uma forma de estabelecerrelacionamentos com seus filhos. Esta fase é especialmente importante durante a idade de transição, que será discutida mais adiante.

O processo de atividades conjuntas envolve a organização de reuniões informais, educação pedagógica dos pais. Por exemplo, serviços adicionais podem ser fornecidos no âmbito da escola: círculos, clubes de interesse. Para alcançar o resultado desejado, é importante garantir a qualidade do processo educacional e educacional.

resultado da atividade conjunta
resultado da atividade conjunta

Abertura

Considerando algumas das condições para atividades conjuntas, vamos primeiro nos concentrar na abertura. A cooperação entre pais, professores e crianças é esperada quando se trabalha em algum projeto comum. Por exemplo, em preparação para a festa de Ano Novo, cada um deles recebe uma determinada tarefa, o resultado final depende da qualidade do desempenho.

Devido à abertura do sistema, a comunicação com a sociedade é alcançada, a criança não tem problemas de comunicação com os pares, assim como com os mais velhos.

Envolvimento da família na vida de uma pré-escola ou instituição escolar, continuidade, as mesmas exigências da escola e dos pais - tudo isso é o meio de formar uma personalidade harmoniosamente desenvolvida. Somente com esta abordagem é alcançado o objetivo da atividade conjunta.

Alguns conselhos para mães de psicólogos

A mulher moderna tem muita dificuldade em nosso tempo. Ela deve ter tempo para ser uma amante de pleno direito, uma esposa carinhosa e também uma mãe amorosa. Após o final do dia de trabalho, ela precisamude para o segundo “turno de trabalho” em sua casa: prepare o jantar, verifique as aulas dos filhos, limpe a casa, lave a roupa e preste atenção ao seu cônjuge. Assim, as mulheres têm estresse constante devido à f alta de tempo. Como você consegue fazer tudo o que é necessário? Os psicólogos oferecem alguns conselhos reais, que simplificarão muito a vida de qualquer mulher moderna. Por exemplo, atividades conjuntas são uma opção para envolver todos os membros da família nas tarefas domésticas.

relações familiares
relações familiares

Opção de divisão de tarefas

Muitas vezes a mulher simplesmente tem medo de abordar algum tipo de trabalho, porque o considera muito volumoso, ou seja, demorado.

Se o trabalho realmente demorar muito, é melhor agendar para o dia anterior ao fim de semana, depois de dividir esse trabalho entre todos os membros da família. Nesse caso, tais atividades não parecerão muito tediosas e difíceis.

Depois de completar sua parte do trabalho, cada membro da equipe familiar pode oferecer-lhes uma pequena pausa agradável, por exemplo, uma festa do chá conjunta. Em tais situações, atividades conjuntas são uma ótima oportunidade para comunicação adicional com familiares e amigos.

resultado da atividade conjunta
resultado da atividade conjunta

Dicas interessantes de profissionais

Você também pode criar um sistema de recompensas e punições para os membros da família. Neste caso, haverá um incentivo adicional para a realização de trabalhos complexos e demorados, emdurante o qual ocorrerá o desenvolvimento de atividades conjuntas.

Psicólogos observam que a velocidade do trabalho é significativamente influenciada pela opinião pública. O trabalho é feito muito mais rápido quando as inspeções são agendadas, os convidados estão chegando, etc.

Para um trabalho rápido e de alta qualidade, você pode se engajar em auto-hipnose, convencendo-se de que esse tipo de trabalho está ao seu alcance e até gosta muito dele.

É importante não deixar a preguiça natural superar o desejo de criatividade e desenvolvimento, caso contrário você não poderá fazer trabalhos importantes e necessários a tempo. Após a conclusão completa de todas as tarefas planejadas, é importante organizar um bom descanso para a equipe.

Por exemplo, se foi realizado um projeto conjunto, você pode fazer uma festa, motivando a equipe a conquistar novos picos de mão de obra. Os psicólogos estão firmemente convencidos de que não há casos que não possam ser realizados.

É importante organizar adequadamente o processo de sua implementação, assim todos os casos e problemas desaparecerão suavemente.

termos de atividade conjunta
termos de atividade conjunta

Adaptação para bebês

Grupos de atividades conjuntas são criados em instituições pré-escolares em todos os níveis, mas o mais importante é quando a criança visita a pré-escola pela primeira vez. Se o bebê tem ansiedade aumentada, é necessário criar um ambiente confortável, envolvendo-o gradualmente em um jogo conjunto com outras crianças.

É no jardim de infância que a criança tem seus primeiros amigos, ela aprenderá a se comunicar com os adultos. É por isso que os pais, vendo seu amado bebê no jardim de infância, devem ajudarele deve ir a um grupo de bom humor e, à noite, não deixe de perguntar à criança como foi o dia no jardim de infância, o que a criança pode aprender de novo.

Como ajudar na adaptação da equipe?

O garoto, percebendo que estar no jardim de infância não é um dever, vai alegremente para seus professores, novos amigos pela manhã. Os psicólogos aconselham fazer do primeiro dia de visita ao jardim de infância um verdadeiro feriado. A criança deve olhar ao redor, se acostumar com as crianças, professores, a atmosfera do jardim de infância e, portanto, inicialmente basta mandá-la para a pré-escola por 3-4 horas.

Alguns pais tentam andar ao lado da criança antes de irem para o jardim de infância. Nesses casos, é muito mais fácil para uma criança se acostumar com uma equipe de colegas, ela fica melhor em um grupo.

Você pode dar a ele um brinquedo favorito com você no jardim de infância para que o bebê se sinta mais confortável.

Conecte-se com adolescentes

Esta idade é a mais difícil de se comunicar. As crianças se afastam de seus pais e mães, para eles só interessa a opinião de seus pares. Como melhorar as relações familiares? Por exemplo, você pode tentar envolver um adolescente em uma atividade conjunta oferecendo reparos em seu quarto. Participando ativamente de tais atividades, o adolescente poderá expressar sua opinião, além disso, com certeza será ouvido por seus pais.

É importante lembrar que ao escolher os materiais para a decoração de uma sala, deve-se dar preferência a alta qualidade e segurança.

É aconselhável usar apenas os móveis que um adolescente realmente precisa. Entreeles devem ser observados cama, mesa, guarda-roupa. Para distrair seu adolescente das andanças habituais pela rua, você pode colocar um simulador no quarto dele. Para juntar o trabalho útil, é bem possível comprar um aspirador de pó. Os psicólogos estão convencidos de que os custos que os pais terão ao realizar transformações no quarto de um adolescente serão totalmente compensados após um curto período de tempo. A criança aprenderá a ser parcimoniosa, disciplinada e também será mais reverente com as pessoas que a cercam.

Treinando a próxima geração

Não há nada em nossa vida mais valioso do que o sorriso de uma criança. É muito importante para os pais que seus filhos sejam saudáveis, possam estudar normalmente e recebam uma educação de qualidade. Para um bebê, a mãe é a principal pessoa a quem ele confia seus problemas, alegrias.

Como estabelecer uma comunicação? É importante que os pais estejam sempre por perto, é útil jogar jogos de tabuleiro e ao ar livre, envolvendo a criança em atividades conjuntas.

Quando o pai constrói um castelo na areia ao lado do filho ou da mãe ajuda a lidar com a lição de casa, a paz e a tranquilidade sempre reinam na família.

É graças às atividades conjuntas do bebê e dos pais que surgem os laços mais estreitos na família. Uma criança deve entender que ela é necessária e importante para seus pais, que todos os seus problemas e sucessos dizem respeito tanto ao pai quanto à mãe.

É importante que os pais se tornem professores e companheiros do bebê.

Os psicólogos têm absoluta certeza de que são as atividades conjuntas de pais e filhosajuda a criança a se desenvolver como indivíduos.

Você precisa preparar seu filho para a entrada na primeira série, estabelecer as bases para relacionamentos com outras pessoas na primeira infância. As crianças sentem muito sutilmente o amor e o cuidado de seus pais.

A criança deve sentir constante atenção, cuidado, apoio dos parentes. No caso do menor perigo, o bebê deve ter certeza absoluta de que eles o apoiarão e o ajudarão a lidar com os problemas.

É importante amar seu filho exatamente como ele realmente é. Não faça exigências excessivas a ele, com as quais o bebê não será capaz de lidar. Isso causará sérios traumas psicológicos, que afetarão negativamente toda a sua vida futura. É importante amar seu filho exatamente como ele é, não tentar refazê-lo de acordo com suas necessidades e desejos.

objetivo da atividade conjunta
objetivo da atividade conjunta

Conclusão

Trabalho em equipe é uma verdadeira arte. É por isso que as habilidades de realizar atividades conjuntas devem ser formadas desde a primeira infância. Os pais devem ser pacientes com seus filhos, e uma atmosfera de cooperação e compreensão mútua deve reinar na família.

Somente em tal ambiente a criança tem a oportunidade de se desenvolver normalmente, de agradar seus pais com sucesso e realizações.

Na vida, raramente acontece que a vida real coincida completamente com as situações que as crianças consideram como parte de atividades de jogos e projetos em jardins de infância e escolas. A criança deve adaptar-se a eles, caso contrário será muitoserá difícil mais tarde na vida.

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