Na psicologia moderna há uma seção inteira dedicada aos estudos de gênero. O estudo das diferenças entre os dois sexos, como membros da sociedade, deve contribuir para uma melhor compreensão entre homens e mulheres.
O tema da psicologia de gênero são as peculiaridades do intelecto e da psique inerentes aos representantes do mesmo sexo. Convencionalmente, os cientistas os dividem em várias categorias principais, cada uma das quais aprenderemos com mais detalhes posteriormente.
Psicologia da comparação
Considerada uma das primeiras linhas de pesquisa sobre estereótipos de gênero. No processo de formação, esta seção foi chamada pelos cientistas de diferentes maneiras. Entre os nomes passados, vale destacar "dimorfismo sexual", "dipsiquismo", "diferenças de gênero".
A essência desta área da psicologia é uma análise comparativa de homens e mulheres, meninos e meninas, meninos e meninas de acordo com vários critérios, incluindo características psicofisiológicas, neuropsicológicas e sociais do psiquismo. A tarefa de tal estudo, que envolve a busca não só de diferenças, mas também de semelhanças, é determinar o gênerooriginalidade.
A psicologia de comparar homens e mulheres é a seção mais desenvolvida da psicologia dedicada ao estudo da mentalidade de ambos os sexos, apesar disso, ainda não é totalmente compreendida.
Retrato Psicológico de uma Mulher
Nos trabalhos de cientistas estrangeiros, esta seção é muitas vezes entrelaçada com a anterior, mas tem uma especificidade ligeiramente diferente. Na psicologia das mulheres, há um assunto - essas são as nuances da psique feminina associadas à fisiologia, ausentes nos representantes do sexo forte. Tal psicologia estuda o estado da mulher durante o ciclo menstrual, defloração, gestação, parto, menopausa.
A instituição social da maternidade é muitas vezes considerada como um assunto. Especialmente frequentemente, os pesquisadores se preocupam com essa questão em uma situação em que uma mulher está criando um filho sozinha, sem a participação do pai. Os investigadores não estão menos interessados nas especificidades do emprego e do desemprego feminino, na escolha da profissão e do tipo de atividade (em particular, indústrias em que os homens praticamente não estão envolvidos, o que não permite uma comparação adequada de género). Muita atenção é dada ao comportamento desviante das mulheres no ambiente feminino. Além disso, a seção de estudos de gênero inclui o estudo de patologias femininas específicas, incluindo ginecológicas e genéticas.
Psicologia masculina
Ao contrário da seção anterior de psicologia de gênero, esta seção está apenas dando os primeiros passos. Os conceitos de assunto aqui são recursospsique masculina, que estão ausentes nos representantes do sexo oposto. Uma categoria separada nessa direção é o estudo do grau de influência dos hormônios na capacidade dos homens de resolver vários problemas e estabelecer metas globais.
Gênero na pesquisa da psicologia masculina não tem nada a ver com comparações irrelevantes. É impossível comparar objetivamente até mesmo a mulher mais andrógina e o homem mais feminino. Além disso, o objeto de pesquisa em psicologia masculina pode ser doenças específicas que afetam a psique, enquanto a priori não pode ser em mulheres. Fatores de mortalidade masculina precoce, suicídio e transtornos mentais também estão sob a atenção dos cientistas.
Socialização e psicologia das relações de gênero
O tema desta área de pesquisa é bastante amplo, pois inclui questões da formação dos papéis de gênero, autoidentificação e relações tanto entre os sexos quanto entre membros do mesmo sexo. Esta seção se refere aos estudos de gênero contemporâneos. De particular interesse aqui é a comunicação de um homem e uma mulher de maneira íntima - amigável, sexual, conjugal. Relacionamentos desviantes entre parceiros, muitas vezes associados à violência, também são estudados aqui.
Psicologia de gênero de líderes
No decorrer da pesquisa sobre diferenças de gênero nessa direção, são estudados problemas que afetam não apenas as relações de gênero, mas também as diferenças entre representantes de ambosgêneros com a formação de líderes, bem como a forma de sua socialização.
Além disso, não menos interessante do ponto de vista da psicologia de gênero é o princípio de dominação e subordinação, que requer profunda consideração e análise. Entre os aspectos teóricos, destaca-se o desenvolvimento de conceitos, métodos e técnicas, realizando pesquisas sociológicas de larga escala; entre os aplicados - a implementação dos resultados obtidos no trabalho prático de especialistas (consultores, psicólogos, líderes de grupos de formação, gestores, advogados, professores e educadores).
Para estudar cada uma dessas áreas, vários métodos de pesquisa de gênero são usados. Até o momento, cinco abordagens científicas foram aplicadas nesta área. Todos eles foram adotados no início do século passado.
Método de indução bruta
Esta abordagem envolve o uso no curso do estudo de várias opiniões, declarações mundanas banais e tendenciosas sobre ambos os sexos. Os psicólogos acumulam histórias, histórias que ouvem de conhecidos, amigos, parentes em um ambiente informal imparcial. Ao mesmo tempo, nenhum dos pesquisadores é capaz de garantir a confiabilidade dos resultados obtidos, baseados em respostas e opiniões diversas. O fato é que a maioria dos sujeitos tem sua própria interpretação das diferenças de gênero no aspecto psicológico e pessoal.
Método de estudo experimental
Esse método, via de regra, não é muito usado, é usado muito raramente. Pesquisa em Psicologia de Gênero,realizados com sua ajuda, representam uma espécie de experimentos pedagógicos e educacionais, cuja tarefa é esclarecer a eficácia comparativa das tecnologias, técnicas e estratégias usadas nas atividades educacionais e profissionais. O método inclui um experimento afirmativo, focado na identificação de falsos estereótipos de gênero, e um experimento formativo que não permite a distorção da percepção estereotipada das diferenças entre os sexos.
Método de dedução
Ao contrário dos anteriores, este método envolve a aplicação de padrões previamente estabelecidos de psicologia de gênero a sujeitos de diferentes sexos. Ao mesmo tempo, há sempre o perigo de perder nuances específicas, uma vez que se supõe que todos os objetos de pesquisa são semelhantes entre si e obedecem a padrões comuns. A dedução ganhou a maior popularidade entre os cientistas franceses. Os resultados dos estudos de gênero modernos também são frequentemente distorcidos devido ao fato de que os cientistas aplicam os mesmos métodos a sujeitos femininos e masculinos.
Biografia
Este método permite analisar a personalidade de figuras históricas famosas. A desvantagem do método biográfico de pesquisa, segundo a maioria dos cientistas, é a impossibilidade de aplicá-lo às mulheres, o que é explicado pelo seguinte:
- primeiramente, entre o sexo mais justo não há tantas personalidades marcantes, pois é mais difícil para uma mulher alcançar fama e reconhecimento do que um homem;
- segundo, papéis masculinos e femininosem histórias cobertas de forma desigual;
- Terceiro, comparando mulheres famosas e desconhecidas e homens famosos e não famosos, quase não há semelhanças.
A propósito, a última hipótese foi confirmada por pesquisadores envolvidos na psicologia da liderança.
Questionário
O questionamento ocupa um lugar especial na metodologia dos estudos de gênero, pois leva em conta as características sexuais dos sujeitos, especialmente sua emotividade. No entanto, esse método nem sempre é adequado para estudar os problemas da psicologia de gênero. Assim, por exemplo, ao determinar o grau de eficácia da resolução de problemas por representantes de diferentes sexos, é importante dar aos sujeitos tarefas que sejam compiladas em uma linguagem que seja confortável para eles e sejam de interesse para homens e mulheres. mulheres. É necessário levar em conta até as nuances mais insignificantes à primeira vista, porque até o gênero do experimentador pode importar.
Meta-análise é um método de estudos de gênero estrangeiros
Relevante para a psicologia das diferenças de gênero é uma meta-análise. Esse método de pesquisa tornou-se um seguidor da chamada revisão de literatura, que praticamente não é utilizada na ciência moderna. A meta-análise surgiu no campo social da pesquisa há cerca de 40 anos e ao longo desse período foi submetida a inúmeros ajustes.
Meta-análise é uma forma de processamento secundário de dados obtidos como resultado do estudo de um único problema. Uma meta-análise seleciona uma série de pesquisas semelhantestrabalho, que, via de regra, são realizados com base em métodos idênticos. Em seguida, os trabalhos dos cientistas são incluídos no banco de dados, levando em consideração as informações individuais dos sujeitos, como idade, sexo do experimentador, profissão, status social, etc.
Necessário para a meta-análise é o indicador de diferenças de gênero. Em algumas posições, a superioridade permanece com os homens, em outras - com as mulheres e, na terceira, quase os mesmos resultados são alcançados. Após a conclusão do estudo de gênero, as informações recebidas são convertidas em indicadores uniformes, que são calculados de acordo com determinadas fórmulas matemáticas. Os resultados permitem-nos concluir que diferenças de género existem e quão significativas são. No curso de estudos de gênero na Rússia, esse método praticamente não é usado devido ao nível insuficiente de equipamento técnico.
Como a psicologia da diferença de gênero evoluiu
O primeiro trabalho que pode ser atribuído a essa indústria é um livro do pesquisador moscovita L. P. Kochetkova, publicado em 1915. Pode ser chamado de introdução aos estudos de gênero. O título "Extinção Masculina no Mundo das Plantas, Animais e Humanos" transmite plenamente seu conteúdo: o livro fornece dados sobre as taxas de nascimento e mortalidade de crianças da época. Ao mesmo tempo, cada palavra e conclusão do tratado é permeada pelo espírito de ódio por tudo o que é masculino. Em particular, Kochetkova exortou as mulheres a desistirem de ter filhos para impedir a existência do sexo masculino - uma fonte de desigualdade, desacordo, conflito e alienação entre as pessoas.
É impossível não dizer que na históriaestudos de gênero, ideias semelhantes divorciadas da realidade vieram dos representantes do sexo forte. No entanto, tais pensamentos entre os cientistas apenas atrapalharam o desenvolvimento da psicologia, e o tema em si não levou a nada além da “guerra dos sexos”.
E apenas décadas depois, foram feitas as primeiras tentativas bem-sucedidas de estudar os problemas dos estereótipos de gênero. Os estudos de E. A. Arkin e P. P. Blonsky contrabalançam as ideias de Freud no contexto de suas ideias sobre a atração sexual de um grupo social por seu líder. Os cientistas russos acreditavam que a influência do líder não é absoluta, pelo contrário, é o grupo ou seus membros individuais que têm influência sobre o líder. De acordo com o estudo, 23 qualidades pessoais são de particular importância para as características de um líder, dentre as quais:
- status parental;
- satisfação com a própria aparência;
- gesto;
- expressões faciais e fala;
- saúde, estrutura corporal, força muscular;
- coordenação dos movimentos;
- sistema nervoso;
- nível intelectual, desenvoltura;
- tomada de iniciativa;
- habilidade técnica;
- grau de autoconfiança;
- atrações pessoais, hobbies.
Não menos interessantes são as conclusões de Arkin sobre as diferenças de gênero em líderes de meninos e meninas na infância. O cientista percebeu que os líderes da maioria dos grupos infantis são meninos que conquistam o respeito no grupo com sua iniciativa e destreza técnica. Enquantocomo as meninas estendem sua influência apenas para certas partes dos grupos.
Os estudos de gênero na Rússia pararam após os anos 30 do século passado. A calmaria na psicologia social, que foi declarada desnecessária, durou até meados da década de 1960. Mas, a partir desse momento, as diferenças de gênero começaram a ser exploradas de forma mais ampla: da zoopsicologia e psicofisiologia à psicologia social. N. A. Tikh, A. V. Yarmolenko, L. A. Golovey e V. I. Sergeeva se destacaram entre os autores dos estudos. Diferenças sexuais em psicomotora, reatividade corporal e regulação neuropsíquica ainda são consideradas tópicos populares para estudo hoje. Os cientistas continuam trabalhando no campo da comunicação entre representantes dos sexos, relações interpessoais e atividades de produção (V. N. Panferov, S. M. Mikheeva).
O que é CSPGI
O Centro de Políticas Sociais e Estudos de Gênero é uma instituição sem fins lucrativos criada para realizar desenvolvimentos sociopsicológicos e educacionais-científicos, incluindo o estudo de questões atuais em psicologia de gênero. A organização de Moscou iniciou suas atividades em 1996. Então a instituição foi chamada de "Centro de Estudos de Gênero", e desenvolveu suas atividades com o apoio de uma bolsa do Open Society Institute, desenvolvendo uma rede acadêmica, publicando publicações, desenvolvendo e ensinando Curso de Psicologia de Gênero. Após a morte do diretor do CSPGI Romanov, a organização deixou de existir.
Pesquisa de Chugunova
O estudo da liderança e liderança de diferentes sexos recebe muita atenção até hoje.dia. Por exemplo, E. S. Chugunova e um grupo de cientistas sob sua liderança conseguiram revelar as características pessoais de engenheiros e gerentes, estabelecendo as principais diferenças nas estruturas de personalidade entre ambos os sexos.
Os homens são caracterizados por alta produtividade criativa, domínio profissional, domínio e alta auto-estima. Ao contrário das mulheres, os homens são mais motivados, o que está associado ao seu senso de responsabilidade e orientação para a autossuficiência. Nas mulheres, a estrutura da personalidade é caracterizada por outros fatores. Assim, para os representantes do sexo frágil, é característica a satisfação com o cargo oficial e as relações corporativas com a gestão e colegas. Se os homens priorizam o trabalho e a riqueza material, para as mulheres, o conforto psicológico é primordial. A propósito, as mulheres muitas vezes fazem sua escolha de profissão sob a influência da opinião dos outros.
Com base na pesquisa de Chugunova, muitos outros trabalhos científicos foram escritos sobre a originalidade e características de retratos de personalidades masculinas e femininas. Entre eles estão os trabalhos de T. V. Bendas, que tentou estabelecer diferenças entre os líderes dos grupos estudantis em todos os níveis da organização. Os líderes masculinos se distinguem pela alta estabilidade emocional e pelo nível de reivindicações no campo dos relacionamentos com baixa expressividade e emotividade. Nos estudos de gênero feminino, o tema de estudo foi a personalidade de liderança das meninas envolvidas no autogoverno estudantil. As mulheres diferem dos homens na rigidezcomunicação e conformidade com baixo autocontrole, especialmente em grupos altamente organizados. Em grupos pouco organizados, ao contrário, as mulheres se sentem muito mais confiantes e calmas, são mais equilibradas emocionalmente.
Problemas da psicologia de homens e mulheres
O livro "Introdução aos Estudos de Gênero" de I. A. Zherebkina reflete brevemente a essência dos problemas associados a diversas áreas das relações entre os sexos. Este livro é recomendado para leitura por futuros sociólogos e psicólogos. Seu conteúdo chama a atenção para as condições de implementação de programas inatos que mudam sob influências ambientais.
No mesmo lugar, muitos estão tentando encontrar por si mesmos a resposta para a pergunta principal: ser ou não ser um líder? Cada um de nós é capaz de lhe dar respostas diferentes. Analisando a natureza das diferenças entre meninos e meninas, vale considerar não apenas os fatores de hereditariedade e genética, mas também as condições de socialização em que a criança foi criada desde cedo. O estudo aborda os temas das qualidades pessoais relacionadas aos conceitos de "feminilidade" e "masculinidade". Assim, tradicionalmente as características femininas são consideradas uma tendência a expressar emoções, o desejo de compartilhar sentimentos e experiências com os outros. A masculinidade, por outro lado, parece diferente em termos gerais. Em primeiro lugar, é a f alta de vontade de mostrar fraqueza, discutir os problemas com alguém, reprimir emoções, o desejo de se concentrar em algo, não se distrair.
Entre os problemas dos estudos de gênero, o estudo da psicologia das mulheres gestoras ocupa um lugar significativo. Nas últimas décadas eleso número aumentou várias vezes, o que não poderia deixar de atrair a atenção dos pesquisadores. Os estereótipos de gênero das mulheres se manifestam com muita clareza em qualquer esfera social e, portanto, o estudo de questões relacionadas às atitudes e visões de representantes de diferentes países, etnias, culturas, acaba contribuindo para a solução de uma série de problemas sociopsicológicos.
Liderança em termos de psicologia
O desenvolvimento dos estudos de gênero, cujo objeto é a liderança de homens e mulheres, continua até hoje. Em geral, ambos os sexos que assumiram papéis e funções de liderança em cargos gerenciais iguais ou semelhantes podem não diferir entre si em habilidades profissionais. Ao mesmo tempo, em algumas situações, o gênero torna-se o fator mais significativo e mutável que faz com que as mulheres líderes percam para os homens seu maior poder, influência e recursos. No entanto, esta abordagem não permite uma avaliação objetiva do papel da percepção estereotipada de gestores de diferentes sexos.
Diferenças argumentadas no comportamento dos líderes com base no gênero são descritas na teoria da pesquisadora Alice Eagley. O psicólogo tem certeza de que o papel de gênero predetermina o comportamento de uma pessoa de acordo com os estereótipos de gênero estabelecidos no processo de educação. Mas, por outro lado, as exigências são feitas justamente para a pessoa que assumiu o papel de líder. Ao mesmo tempo, os estereótipos atribuem a liderança a verdadeiras qualidades masculinas, o que significa que as mulheres líderes vivenciam um conflito interno entre gênero e liderança.
No decorrer da análise dos estudos de gênero dedicados ao estudo das questões de liderança, foi revelado um fato interessante: muitos membros de grupos sociais tinham preconceitos negativos contra as mulheres líderes, o que provocou uma subestimação da autoestima nas segundo, incerteza em suas próprias ações e, como resultado, uma deterioração da produtividade do trabalho. Especialistas femininas altamente qualificadas são capazes de lidar com essas dificuldades, mas, nesse sentido, os homens têm uma vantagem, pois não precisam enfrentar tais obstáculos - eles simplesmente não existem para os homens. Alice Eagley acredita que somente a resolução do conflito interno de papéis nas lideranças femininas dará espaço para o crescimento das conquistas, o que é impossível sem:
- sucesso real;
- a escolha certa do tipo de atividade, onde as funções de liderança não vão contra a feminilidade feminina natural;
- demonstrando o oposto do estilo de liderança andrógino, visando construir relacionamentos de confiança com os subordinados.
Conclusão
Os estudos de gênero na ciência adquiriram seu significado há relativamente pouco tempo. Os dados de desenvolvimento empírico são obtidos por cientistas no decorrer do trabalho com grupos de crianças, empresas comerciais, casais. O assunto de estudar as diferenças de gênero é muitas vezes a relação entre um homem e uma mulher em uma situação de conflito ou desvio. Nesses grupos, há inevitavelmente uma tendência ao confronto de gênero.
É provável que a dimensão de gênero encontre seu caminho em outrosrumos da teoria da liderança, mas nesta área este tema tem um potencial científico significativo: a maioria dos desenvolvimentos e estudos das características do sexo pode tornar-se uma base fundamental para obter novos resultados e confirmar uma série de teorias. A única coisa a não fazer é realizar pesquisas a partir de uma posição ideológica, que, infelizmente, muitas vezes é encontrada entre as publicações científicas.
