O sistema educacional da Federação Russa passou por transformações significativas nas últimas décadas, uma delas foi a introdução de exames em um novo formato - o GIA e o Exame Estadual Unificado - na certificação final dos alunos. O que é KIM, bem como outros meandros do exame, leia neste artigo.
Sistema de atestado dos anos 90 do século XX
Assim, um estudante moderno concluindo um curso de educação básica geral deve, ao final da formação, mostrar as competências e habilidades que caracterizarão o nível de seu conhecimento. A certificação final estadual na escola é bem diferente de provas semelhantes no período dos anos 90 do século passado. Em seguida, bastava escrever um ensaio sobre o idioma russo e concluir a tarefa de álgebra como exames obrigatórios e escolher duas ou três disciplinas de educação geral a seu critério.
A comissão examinadora, composta por professores da escola, aceitou as respostas dos sujeitos e deu-lhes um veredicto com base nas respostas que ouviram ou viram. O procedimento para os exames finais para o curso do ensino médio básico era praticamente o mesmo - também haviadisciplinas (língua russa e matemática) e disciplinas para escolher. De acordo com o resultado acumulado, os alunos receberam um certificado de graduação e puderam tentar a sorte em um nível superior de ensino, onde a educação tinha que passar no vestibular. O que é KIMS naquele momento? Tudo é muito simples - estes são ingressos para os quais você teve que se preparar.
Processo de reforma
Havia uma falha nesse sistema bem estabelecido: estudantes de assentamentos remotos muitas vezes, por várias razões, não podiam se dar ao luxo de fazer testes presenciais nas principais universidades do país. Decidiu-se, então, alterar o formato dos próprios exames - em vez de exames finais e vestibulares, surge uma versão intermediária, combinando o primeiro e o segundo sem a necessidade de deslocamento direto para a sede da universidade. Assim, percebeu-se a ideia de maior acessibilidade da educação de qualidade. Foi assim que surgiu o Exame Estadual Unificado, e o método de certificação também mudou. Desde 2002, como experiência, começou em algumas regiões da Rússia. Todas as tarefas do exame foram divididas de acordo com o grau de dificuldade em três grupos: parte "A" - tarefas de teste, parte "B" - comparação e lógica, parte "C" - respostas detalhadas. É isso que KIMY USE é no momento. Até 2008, esse método de teste de graduados de instituições de ensino era testado no território de nosso país e, desde 2009, tornou-se obrigatório para o teste final de conhecimentos dos alunos. Para os graduados do nono ano, as tarefas são construídas de acordo com o mesmo modelo, mas seu número é reduzido - é isso que o GIA KIMS é para o ensino médio incompletoeducação.
Exame de dois níveis
Os materiais de verificação e medição (é o que é o CIM) foram compilados levando em consideração todas as competências necessárias do aluno, resultando em cerca de trinta tarefas, cujo número varia de acordo com o assunto. Especialmente para sua criação, especialistas de diferentes setores de todo o país estão envolvidos, como resultado, a seleção ocorre e todas as opções possíveis obtêm sua permanência nos exames.
Os trabalhos são compilados e editados pelo Instituto Federal de Medidas Pedagógicas. Assim, os testes devem revelar a prontidão e capacidade do aluno para estudar na universidade. O sistema está sendo constantemente aprimorado. Junto com o Exame Estadual Unificado, testes semelhantes para o curso de 9º ano começaram a ser introduzidos gradualmente (o que são os GIA KIMs para este nível, consideramos anteriormente), este também é um exame na forma de testes e tarefas detalhadas. As diferenças entre os dois níveis do exame estão no grau de dificuldade e no número de tarefas finais.
O que é KIMI USE
Agora vamos analisar em detalhes o conteúdo real das tarefas em todas as seções do exame. Como mencionado acima, todas as perguntas nos KIMs são divididas em três grupos. Isso é feito propositalmente para que os inspetores possam avaliar objetivamente as habilidades dos alunos. A parte do teste é a mais simples e não requer grande esforço mental, porém, também é avaliada pelas pontuações mais baixas. Para passar com sucesso nos testes finais, é indispensável a solução desta parte por si só, o máximo possívela pontuação para esta parte em diferentes disciplinas não ultrapassa 25. O segundo grupo de tarefas já é muito mais difícil e permite identificar as habilidades e conhecimentos básicos e específicos do aluno. É avaliada de forma variável, porém, em geral, o número total de pontos para esta parte é maior. Finalmente, as questões mais difíceis são encontradas na parte final do exame. A conclusão bem-sucedida deste tipo de tarefas, juntamente com os grupos de perguntas anteriores, permite obter 100 pontos e indica um alto nível educacional da pessoa que resolveu o KIM. O que é, agora está claro, na verdade, são tarefas combinadas.
A parte mais difícil do exame
Vamos nos debruçar sobre as tarefas do grupo "C" com mais detalhes. Se as duas primeiras partes revelam o nível de formação de habilidades de maior potencial educacional, se as partes "A" e "B" podem ser chamadas de testes variáveis, as tarefas finais são ferramentas de avaliação complexas e completas. Ao mesmo tempo, esse tipo de perguntas também é usado na certificação de especialistas ao se candidatar a um emprego ou ao fazer cursos de treinamento avançado. Isso não foi feito por acaso, as competências permitem que uma pessoa compreenda efetivamente a formulação do problema e as formas de resolvê-lo, todo o processo educacional é voltado para isso. Ao combinar diferentes tipos de tarefas, é possível revelar mais profundamente o grau de desenvolvimento intelectual de um graduado e um especialista. Agora está claro o que são KOSs e KIMs no ambiente educacional moderno?
Tecnologia GIA
Agora vamos dar uma olhadao procedimento para passar em ambos os níveis do exame, principalmente o GIA. Um aluno que complete o 9º ano de uma escola é obrigado a passar por dois exames obrigatórios e vários opcionais ao final do treinamento. Para a realização das provas, as autoridades e autoridades educativas formam pontos de exame (em regra, são várias escolas às quais estão vinculados todos os alunos de um determinado município), onde todos devem vir com passaporte e passe. Depois disso, todos os alunos são divididos em salas de aula e dois técnicos de teste são anexados a cada uma, então, na presença de todos os interessados, os pacotes com tarefas são abertos. A cada um deles é atribuído um número, exatamente de acordo com o número dos que fazem o exame (isso explica o que é o número KIM), ficando excluída a possibilidade de substituição da opção. Em caso de preenchimento incorreto da folha de rosto dos KIMs, o trabalho é reconhecido pela comissão como inválido, portanto, atenção especial é dada ao briefing antes do início do exame.
Apertos e inovações nas provas de graduação
Recentemente, devido ao aumento dos casos de violação do procedimento de teste, as condições foram um pouco mais rígidas. Uma das inovações mais recentes foi a transmissão online do exame, e isso se aplica tanto ao GIA quanto ao USE. É terminantemente proibido o uso de telefones celulares e outros meios técnicos durante o exame; por qualquer violação, o aluno poderá ser removido sem direito a novas provas finais. São permitidas pequenas indulgências em relação aos alunos do 9º ano, no entanto, para os que completam o 11º ano, estão completamente excluídas. Cada exame, dependendo da disciplinaé atribuído um tempo estritamente definido, após o qual o trabalho é entregue, registrado e enviado para verificação posterior. A divulgação dos resultados é feita dez dias úteis após a data do calendário do GIA ou do Exame Estadual Unificado. Há também um processo de recurso que pode ocorrer em caso de desacordo com os resultados do exame final do aluno.
Escolha seu próprio destino
Resumindo, podemos dizer que a parte mais importante da vida humana é o aprendizado. Seus diferentes estágios permitem identificar certas inclinações e preferências em diferentes pessoas. Já depende deles como desenvolver essas habilidades e colocá-las a seu serviço, e a certificação final permite evitar erros irritantes na formação de especialistas e mobilizar uma pessoa para atingir seus objetivos. A lógica principal de qualquer exame é a análise máxima possível do conhecimento para corrigi-lo.
Analisamos com bastante detalhe as tarefas que compõem o KIMS, o que é, o procedimento e os requisitos do exame. Agora você pode entender que a avaliação final é a etapa mais importante na vida de todo jovem.
