O discurso russo tem seus próprios gêneros linguísticos, que geralmente são chamados de estilos funcionais. Cada um desses gêneros tem suas próprias características e existe dentro da norma literária geral. A língua russa moderna administra com cinco estilos: artístico, científico, empresarial oficial, coloquial e jornalístico. Há pouco tempo, os linguistas levantavam uma hipótese sobre a existência do sexto estilo religioso, anteriormente não era possível separá-lo devido à posição do Estado em relação à existência da religião.
Cada estilo tem seu próprio conjunto de responsabilidades, por exemplo, as principais funções do estilo científico são transmitir informações importantes ao leitor e convencê-lo de sua veracidade. Esse gênero de linguagem pode ser identificado pela presença nele de uma grande quantidade de vocabulário abstrato, termos e palavras de natureza científica geral. O papel principal nesteestilo é mais frequentemente interpretado por um substantivo, pois é ele que nomeia objetos que requerem consideração detalhada.
O que é estilo científico?
Esse gênero é geralmente chamado de estilo que possui várias qualidades, sendo as principais o princípio monológico da narração, métodos rigorosos de seleção de meios para expressar as informações necessárias, o uso de discurso puramente normativo, bem como como preparação preliminar para o enunciado. A principal função do estilo científico é a transmissão de dados verdadeiros sobre um fenômeno, o que implica o uso de um cenário puramente oficial e o conteúdo detalhado de uma mensagem científica.
O estilo em que tais mensagens são executadas é formado com base em seu conteúdo, bem como nos objetivos que seu autor estabelece para si mesmo. Como regra, estamos falando da explicação mais detalhada de vários fatos e demonstrando as ligações entre certos fenômenos. Segundo os linguistas, a principal dificuldade que surge ao escrever tais textos está relacionada à necessidade de fundamentar hipóteses e teorias, bem como a importância da narrativa sistêmica.
Função principal
A principal função do estilo científico de discurso é a realização da necessidade de explicar qualquer fato, teoria, hipótese. A narração deve ser a mais objetiva possível, portanto, esse gênero é caracterizado pela generalização e estruturação do discurso do monólogo. Os textos criados neste estilo devem levar em conta a experiência literária prévia do potencial leitor, caso contrário nãoserá capaz de ver as conexões intertextuais em que são ricos.
Em comparação com outros gêneros, a ciência pode parecer muito seca. A avaliação e a expressividade em seus textos são mínimas, elementos de fala emotivos e coloquiais não são recomendados para serem usados aqui. No entanto, um texto científico pode se tornar muito expressivo se todos os elementos estilísticos necessários forem plenamente implementados, o que inclui levar em conta a experiência literária de um potencial leitor.
Função adicional
Além da função principal do estilo científico, os cientistas distinguem mais uma - secundária, que é obrigada a ativar o pensamento lógico no leitor do texto. De acordo com os pesquisadores, se o destinatário do texto não consegue construir relações lógicas, é improvável que ele consiga entender todo o seu componente semântico.
Características do estilo científico podem se manifestar no texto de maneiras completamente diferentes, graças a isso, foi possível distinguir vários subestilos - ciência popular, científico-educacional e próprio-científico. O primeiro deles está mais próximo da ficção e do jornalismo, mas é ele que é usado com mais frequência no discurso moderno. Muitas vezes há confusão na literatura, pois os subestilos às vezes são chamados de estilos padrão.
Subestilos
É impossível definir claramente as funções do estilo científico sem compreender sua heterogeneidade. Cada gênero tem sua própria configuração, que está associada à necessidade de transmitir informações ao destinatário, e os subestilos desse discurso são formados a partir dele. Por exemplo, as áreas científicas e educacionais.implica uma narrativa estrita, que é dirigida a especialistas de perfil estreito. Textos neste subestilo são obrigados a identificar vários padrões e descrevê-los, incluindo dissertações, projetos de graduação, monografias, resenhas e resenhas, etc.
O sub-estilo educacional-científico foi formado para afirmar dogmas científicos na literatura pertinente. Os textos deste subestilo são de natureza educativa, caracterizam-se pela formação de vários limites ao se considerar as disciplinas, bem como pela presença de um grande número de ilustrações, decifrando terminologias, interpretações e exemplos. Isso deve incluir livros didáticos, dicionários, palestras, bem como a literatura que revela sistematicamente as principais questões disciplinares usando várias opiniões científicas estabelecidas.
As palavras de estilo científico são destinadas principalmente a especialistas, com exceção daquelas usadas no subgênero de ciência popular. Fragmentos relacionados a esse subestilo são criados para um público amplo, por isso é costume apresentar todas as informações científicas aqui da forma mais compreensível. Eles são semelhantes à ficção, são caracterizados pelo uso de coloração emocional, substituição de vocabulário estritamente científico por público, uso de fragmentos de fala coloquial e um grande número de comparações. Ensaios, artigos em periódicos, ensaios, livros, etc. são representantes proeminentes de tais textos.
Gêneros de literatura em estilo científico
A principal característica que distingue o estilo científico é a esferauso, sua função implica a utilização de textos relevantes apenas para um público com certa experiência e capaz de lê-los. É usado principalmente na criação de publicações científicas - monografias, livros de referência, livros didáticos, mensagens informativas, etc. Via de regra, a criação de tais textos é necessária em instituições de ensino e pesquisa.
Dentro do estilo, destacam-se os textos primários - palestras, resenhas, apresentações orais, ou seja, todos os textos que foram criados pelo autor pela primeira vez e não exigiram que ele recorresse a outras fontes. Existem também fragmentos secundários - são textos que foram criados com base em outros criados anteriormente. Caracterizam-se pela redução das informações fornecidas e da quantidade total de informações propostas nos textos primários.
Onde o estilo científico é usado?
O principal escopo e função do estilo científico é pedagógico e realmente científico. Com sua ajuda, é possível formar um espaço intertextual comum no qual cientistas de todo o mundo podem se comunicar. Padrões tacitamente aceitos para a formação de textos neste gênero são apoiados por especialistas há muitos anos.
O principal componente na criação de fragmentos de texto são os termos - palavras que nomeiam conceitos formulados. As informações lógicas contidas nessas unidades da linguagem possuem um volume enorme e podem ser interpretadas de várias maneiras. A unidade mais frequente encontrada nesta literatura são os internacionalismos - palavras que são semelhantes em diferentes idiomas no significado lexical e gramatical, bem como na pronúncia. Por exemplo, “sistema”, “processo”, “elemento”, etc.
O estilo científico, cujo escopo, funções e necessidades são constantemente atualizados, deve acompanhar o desenvolvimento da linguagem. É por isso que novos termos e palavras aparecem com mais frequência para se referir a objetos ou fenômenos completamente novos.
Estilo Científico: Características Fonéticas
As funções do estilo científico de fala são refletidas em vários níveis da língua, incluindo o fonético. Apesar de os textos desse gênero existirem principalmente no formato escrito, eles sempre têm uma visão clara das formas verbais, o que os falantes costumam alcançar com a ajuda de uma velocidade de pronúncia lenta. Todas as entonações são padronizadas e sujeitas às características sintáticas do gênero. O padrão de entonação é estável e rítmico, razão pela qual para a percepção oral do discurso científico é necessário ter uma exposição suficientemente longa.
Se falarmos sobre as peculiaridades da pronúncia das palavras, então o gênero científico é caracterizado por uma pronúncia clara de sílabas que estão em posição átona, a assimilação de consoantes e a redução de vogais. Uma característica distintiva é que os autores de textos científicos preferem pronunciar internacionalismos e palavras dependentes o mais próximo possível da língua original. A discussão neste discurso é pouco frequente, pois na maioria das vezes envolve um aumentoemotividade.
Estilo científico: características lexicais
A principal função do estilo científico de falar é a explicação de vários fenômenos encontrados na vida da humanidade. E, portanto, é simplesmente impossível prescindir de um vocabulário abstrato, científico geral, altamente especializado e internacional. Ele é apresentado aqui sob a forma de quatro formas - palavras que formam pensamentos científicos, vocabulário geral, termos, bem como palavras que têm um significado abstrato e generalizado.
Todos os termos no estilo científico são divididos em duas subespécies - científico especial e geral. Os primeiros designam objetos e assuntos técnicos (por exemplo, “disfunção”, “integral”, etc.), eles perfazem aproximadamente 90% do vocabulário total inerente a este estilo. Estes últimos são designações para conceitos técnicos. Por exemplo, "fogo" e "ar" são palavras comuns quando usadas no discurso coloquial, mas na ciência são termos que carregam informações sobre as qualidades de um determinado assunto em vários campos da ciência.
Estilo científico: características morfológicas
Funções de estilo científico exigem que os textos pertencentes a este gênero utilizem frequentemente substantivos com significado abstrato (“formação”, “direção”). Além disso, verbos com significado atemporal ou forma impessoal, substantivos verbais e substantivos no caso genitivo são frequentemente usados aqui. Uma característica distintiva - neste estilo há um desejo pelo uso ativo de várias abreviações,que já são considerados pela linguística moderna como substantivos.
Adjetivos curtos qualitativos e relativos também são usados ativamente no discurso científico. Um lugar especial é dado a formas complexas de graus superlativos e comparativos (“o mais lucrativo”, “o menos difícil”, etc.). As próximas partes do discurso mais usadas no gênero científico são os pronomes possessivos e pessoais. Os ponteiros são usados apenas para demonstrar as conexões lógicas entre as diferentes partes do fragmento narrativo.
Como a função principal do estilo científico é a descrição, os verbos aqui assumem uma posição passiva, e o substantivo e o adjetivo assumem uma posição ativa. A existência de longo prazo dessa ordem levou ao fato de que um grande número de verbos apareceu, cuja semântica está atualmente meio vazia. Por exemplo, o verbo "expressa" não pode mais ser usado sem um substantivo adicional e não é usado em uma única posição.
Estilo científico: características sintáticas
Ao analisar um texto por estilo científico, pode-se facilmente descobrir que as frases são construídas de acordo com algoritmos complexos, muitas vezes com várias bases gramaticais. Esse fenômeno pode ser considerado normativo, pois sem ele é praticamente impossível transmitir um sistema complexo de termos, revelar a relação entre as conclusões e as provas de um determinado teorema, etc. Aqui, a segunda função do gênero, associada à educação do pensamento lógico do leitor, se manifesta mais ativamente.
Em frases de estilo científico, locuções preposicionais-nominais ("pela razão", "no curso", "como resultado"), predicados nominais ("revelou a solução"), membros isolados da frases e locuções adverbiais são frequentemente usadas. Em quase todos os textos desse gênero, pode-se encontrar frases impessoais com a ajuda das quais o autor descreve um fenômeno ou processo. Para conexão adicional entre partes da apresentação em estilo científico, são usadas construções e palavras introdutórias (“então”, “provavelmente”, “do nosso ponto de vista”).
Em conclusão
Apesar de a função principal do estilo científico ser a descrição de um fato ou fenômeno, a função adicional, a capacidade de construir relações lógicas, lembra-se constantemente ao analisar textos em vários aspectos. Os linguistas acreditam que o estilo científico é um dos que mais se desenvolvem ativamente na língua russa moderna, isso se deve ao fato de que o progresso não pára, e as ferramentas de linguagem apropriadas são simplesmente necessárias para descrever novas invenções emergentes.
