Plano abstrato de educação física no grupo preparatório

Índice:

Plano abstrato de educação física no grupo preparatório
Plano abstrato de educação física no grupo preparatório
Anonim

Este plano de resumo de educação física é adequado para as crianças mais novas, nomeadamente para o grupo preparatório, uma vez que as equipas dos exercícios são de forma poética. Mas todo professor de cultura física não deve entrar no lado do entretenimento, você ainda precisa se ater à conta, explicar a posição inicial ao fazer exercícios e levar em consideração outras nuances.

O tema da lição é "Jogos para celular". O objetivo do plano geral de cultura física é criar condições para o desenvolvimento das habilidades motoras dos pré-escolares.

Início da lição

A aula começa com a formação das crianças, resolvendo questões organizacionais e exercícios. Então você precisa se aquecer antes de passar para os exercícios principais.

Aquecimento

Após o comando "à direita", inicia-se o aquecimento da educação física. Antes de tudo, você precisa "aquecer", então a aula começa com uma corrida.

Professor de educação física (doravante U): "Agora, com uma corrida fácil, faça um círculo atrás do primeiro!"

Crianças correm doiscírculo com uma corrida fácil, então o comando "passo de marcha" soa.

W: Você dá um passo calmo e uniforme, faz um círculo para a esquerda e para a direita.

E agora você está na ponta dos pés, dá a volta por todo o salão, e então, depois do apito, você rapidamente fica em seus calcanhares."

Andar em círculos na ponta dos pés e nos calcanhares.

"Você será forte e forte se andar com passo de ganso!"

Agache-se, circule nesta posição.

"Agora seja um bichinho: você pula como um sapo!"

Os alunos pulam para o comando de parada.

Respiração "inspirar-expirar" é restaurada.

Professor de educação física
Professor de educação física

As crianças contam com "1-2-3", ficam em três colunas, realizam exercícios sob o comando do versículo. No entanto, após a contagem da rima, o professor ainda deve mostrar o exercício metodicamente corretamente, contando "um-dois-três-quatro", não se apoiando inteiramente no esquema da aula de educação física, caso contrário as crianças não conseguirão realizar o exercícios de forma síncrona.

Exercício 1.

Dobre a cabeça

Direita, esquerda e para frente.

E depois de volta, Seja forte, seja feliz!

(cabeça inclina direita-esquerda-frente-trás).

Exercício 2.

Para que a saúde seja eterna, Amassar agora nós ombros.

Vai e volta, Fazemos uma curva.

(Rotação dos ombros para frente e para trás).

Exercício 3.

Coloque as mãos no cinto, Foi o que os heróis fizeram.

Dobre sobre ambosmão, Direita-esquerda, em geral - igualmente.

(Inclina para o lado).

Exercício 4.

Desça até o chão, E então - endireite novamente, Como um mergulho no mar

E estique um pouco.

(Abaixando).

Exercício 5.

Não fiquei esperto aqui:

Você se sentou e imediatamente se levantou.

Repita isso dez vezes, Mas não seja esperto!

(Faça agachamentos).

Exercício 6.

Você está com o pé direito

S alte até o sinal de parada.

Na outra perna então

Repita agora novamente.

(S altando alternadamente com os pés direito e esquerdo).

Restaurar a respiração "inspirar-expirar".

Aquecimento na aula
Aquecimento na aula

Tópico da lição

O tema deste plano de aula de educação física é "Jogos ao ar livre". Eles são muito benéficos para a saúde física das crianças.

U: "Hoje vamos brincar muito. Quem de vocês gosta de se divertir? Mas precisamos fazer isso com benefício, então hoje vamos brincar e fortalecer nosso corpo."

O jogo "Lobos e crianças".

O professor explica as regras do jogo.

Três lobos são selecionados da classe por sorteio, o resto das crianças fará o papel de crianças. E o professor neste caso será o líder.

As crianças têm sua própria caneta, o professor pode determinar sua borda, mas na maioria das vezes é o território dos chamados sob a cesta de basquete, o círculo no meio do corredor é a casa dos lobos. Ao comando do professor "Lobosdormindo" as cabras saem correndo de suas casas e começam a dançar, brincar, se divertir. Assim que o professor ordenou "Na caça!" (Pela primeira vez, você pode usar a frase inteira "Lobos vão caçar"), " predadores" saem correndo e tentam pegar as crianças. As cabras que não têm tempo de fugir para o curral devem sentar-se em um banco. É possível incluir essas crianças em uma matilha de lobos.

Educação física em pré-escolares
Educação física em pré-escolares

Jogo "12 meses".

As regras do jogo são muito simples: a turma é dividida em duas equipes, as crianças ficam de frente uma para a outra, um piloto é escolhido. Ele nomeia qualquer mês do ano, e aqueles cujo aniversário coincide com ele devem correr para o lado oposto. Quem dirige deve ter tempo para pegá-los.

Ao elaborar um plano de resumo de educação física, o professor deve levar em conta o contingente e a velocidade da aula. Se os alunos não forem muito concentrados e lentos, então apenas um jogo pode ser jogado.

Reflexão e resumo

O professor dá o comando para alinhar. Reflexão em andamento.

W: "Dê um passo à frente logo, Se for mais divertido!"

Os alunos que estão se sentindo melhor depois da aula dão um passo à frente e voltam aos trilhos.

Se fosse muito triste

E nada divertido, Você diz oralmente, Scream - "muitos problemas!"

Se quiser repetir

Você pelo menos algo da lição, Então batam palmas, Então é divertido bater palmas."

O professor faz uma introspecção da lição com base nas respostas das crianças e estabelece outras metas.

A aula termina, a professora leva as crianças para o escritório.

Aula de educação física no ensino fundamental
Aula de educação física no ensino fundamental

Recomendações adicionais

Ao compilar um plano de educação física para crianças, vale lembrar que as crianças gostam mais de brincar e não de se aquecer, então quanto mais divertidos forem os exercícios, mais sucesso será a aula ser.

Esse tipo de aula não deve ser ministrado logo no início do ano letivo, pois os exercícios de simulação ainda não foram feitos e o professor pode simplesmente não cumprir o horário.

Recomendado: