As formas de aulas na educação complementar desempenham um papel importante. O resultado final depende da técnica escolhida. Todos os anos surgem novas técnicas de ensino. Isso não é coincidência, porque a sociedade muda ao longo do tempo. É por isso que todo professor deve aprimorar regularmente seu método de ensino e aprender novas técnicas. Só assim a aprendizagem será benéfica para os alunos. Você pode encontrar alguns de seus recursos em nosso artigo.
Educação complementar e suas formas. Informações gerais
Formas de educação complementar são atividades especialmente organizadas por professores e alunos. Destina-se ao estudo, educação e desenvolvimento de qualidades pessoais. O processo de estudar em uma escola ou universidade difere significativamente da educação adicional. tem menoscaractere formatado e sem bordas.
Como regra, a própria criança escolhe uma atividade interessante para si mesma. As formas de aulas escolhidas pelo professor na educação complementar das crianças desempenham um papel importante, pois é delas que depende o interesse da criança por este ou aquele hobby. O professor atua não apenas como principal fonte de conhecimento, mas também como auxiliar no desenvolvimento da personalidade do aluno.
O conhecido professor e inovador V. F. Shatalov argumentou que o professor deve criar uma atmosfera na sala de aula ou aula, na qual é impossível não assimilar o material recebido. Ele também criou formas de sessões de formação em educação complementar, que são praticadas por muitos professores. Atuando como consultor, o professor exerce forte influência pessoal sobre os alunos. Por isso é necessário que o professor seja uma personalidade independente e multifacetada.
Formas de aulas de educação complementar devem atender aos seguintes requisitos:
- Ter um caráter em desenvolvimento, ou melhor, estar voltado para o desenvolvimento das inclinações e interesses naturais dos alunos.
- Seja diverso em conteúdo e natureza.
- Baseado em várias técnicas complementares. No entanto, antes de sua prática, eles devem passar por um exame psicológico e pedagógico. Isso é necessário para saber se a nova metodologia prejudicará a saúde física e psicológica dos alunos.
- Baseado em técnicas de desenvolvimento.
Professora formação complementar deve conhecer não só a sua área disciplinar, mas também ter conhecimentos psicológicos e pedagógicos. Para que a aula seja educativa, o professor deve se preparar cuidadosamente e planejar tudo com antecedência. O professor tem o direito de escolher independentemente as formas, métodos de organização de aulas de educação adicional. O plano de aula inclui as seguintes etapas:
- aprendendo novo material;
- consolidação do conhecimento adquirido;
- parte prática;
- controle de conhecimento e habilidades.
Estrutura da lição extra. Erros cometidos no início da lição
Todas as formas de organização de uma sessão de formação em educação complementar têm uma estrutura comum. A lição é um modelo da atividade do professor e das crianças. Uma ocupação de qualquer tipo contém uma sequência dos seguintes passos:
- organização do início da aula, definição de tarefas, bem como a mensagem do plano e tema da aula;
- teste do conhecimento adquirido na lição anterior;
- apresentando o novo tópico.
Professores inexperientes geralmente cometem erros no primeiro estágio da aula. Um deles é uma incompatibilidade de configurações. Nesse caso, o professor se prepara cuidadosamente para sua aula, estuda as formas de conduzir as aulas no ensino complementar, mas quando chega à sala de aula, percebe que os alunos não se interessam por ele e conversam entre si. O professor fica nervoso e irritado. Os alunos perdem o interesse na aula.
Outro erro comum de professores inexperientes é a f alta de contato. NONesse caso, o professor atua de forma autônoma, ou seja, faz anotações em documentos, ordena em cadernos e explica o material de forma monótona, ao invés de encontrar uma linguagem com os alunos e utilizar formas efetivas de condução de aulas no ensino complementar.
Outro erro comum é uma atitude negativa. Nesse caso, a professora se comunica com as crianças em tom elevado ou, ao contrário, bajula-as.
O professor deve se preparar cuidadosamente para as próximas aulas. O tema e a complexidade do material são selecionados dependendo da idade dos alunos, bem como de seus conhecimentos e habilidades. Os métodos de ensino devem ser eficazes e variados.
Formas tradicionais de organização do processo educacional
Por muitos anos, os professores têm usado formas tradicionais de aulas em educação complementar. A classificação desses métodos é apresentada em nosso artigo.
A primeira forma tradicional é a palestra. A apresentação oral de um tópico específico desenvolve a atividade de pensamento criativo dos alunos. Muitas vezes, a lição também é conduzida na forma de um seminário. Esta forma de treinamento é em grupo. Na aula, os alunos discutem relatórios ou resumos pré-preparados. Essas formas tradicionais de organizar aulas em educação complementar desenvolvem o pensamento analítico, demonstram o resultado do trabalho independente e melhoram as habilidades de falar em público.
Muitas vezes, para estudar este ou aquele material, os professores fazem excursões com os alunos. Tal métodoinformações de aprendizagem é uma viagem ou caminhada em grupo. Seu objetivo é visitar uma atração particular. Graças a este método e representação visual, a percepção sensorial é enriquecida.
Métodos não convencionais
Nem todo professor iniciante sabe quais são as formas de aulas na educação complementar. No entanto, esta informação é extremamente importante. O resultado final depende da forma de ensino escolhida. Cabe destacar que a metodologia de ensino está diretamente relacionada à relação entre o aluno e o professor. Via de regra, professores que apresentam o material de forma interessante e conduzem a aula de forma não padronizada inspiram respeito entre os alunos. Eles gostam de assistir às aulas e aprendem novas informações com facilidade.
Formas não tradicionais de aulas na educação complementar de crianças são mais frequentemente usadas por jovens professores. O método do sociodrama é frequentemente usado. Caracteriza-se por um jogo de role-playing, uma posição pré-determinada dos personagens principais. A situação de escolha, da qual dependem o curso dos acontecimentos e das relações sociopsicológicas, permite ao aluno perceber seu lugar na estrutura das relações sociais.
Beber chá é um método que também está incluído em formas não tradicionais de ministrar aulas de educação complementar. É incrivelmente importante se for necessário estabelecer relacionamentos na equipe e reuni-la. Beber chá cria uma atmosfera psicológica especial. Graças a este método, você pode libertar crianças insociáveis.
O método chamado "Die Hard" permite que você ajusteconfiança na equipe. Seu objetivo é resolver problemas difíceis da vida coletivamente.
O método de proteção do projeto, assim como o anterior, é bastante importante, pois com ele a criança desenvolve a capacidade de projetar mudanças na realidade para melhorar a vida.
Na maioria das vezes, as formas não tradicionais de aulas de educação complementar são baseadas em jogos, competições, treinamentos e jogos de interpretação de papéis. Acredita-se que tais métodos de ensino sejam mais eficazes. Graças a eles, as crianças aprendem facilmente o material e assistem às aulas com prazer.
Variedades de formas de emprego na educação complementar
Existem diferentes direções e formas de aulas na educação complementar. Você pode encontrar uma lista das principais formas de educação adicional em nosso artigo. Você também pode ler informações gerais sobre eles.
- O círculo é uma das direções das formas adicionais de educação. Pode ser criativo e substantivo. No círculo, as crianças são unidas por interesses e conhecimentos. Graças a isso, sua criatividade pode ser desenvolvida. Aulas no círculo que o professor conduz de acordo com um plano especialmente desenvolvido. Se necessário, ele pode fazer ajustes nele. O professor encontra uma abordagem individual para cada criança. O principal objetivo dessas aulas é aprender, aprimorar habilidades e habilidades em uma determinada área e variedade temática.
- Um conjunto é uma equipe criativa,que realiza performances musicais e coreográficas em geral. O objetivo de tais aulas é o desenvolvimento da personalidade através da educação estética.
- Um estúdio é um grupo de pessoas unidas por interesses, tarefas e atividades comuns. O objetivo principal é desenvolver habilidades e talentos criativos, bem como o estudo aprofundado de um determinado campo de atuação.
- Escola é outra direção da forma de aulas na educação complementar. Este é um currículo que combina várias disciplinas inter-relacionadas ou visa estudar uma disciplina específica. As características da escola incluem: uma abordagem integrada, a presença de um determinado conceito, a natureza faseada da formação, controlo rigoroso do conhecimento e um certificado de formação concluída.
- O teatro é um grupo criativo cujo principal objetivo é recriar a ação artística no palco e realizar o potencial criativo. As características de tais aulas incluem: uma variedade de aulas, o estudo da arte teatral, um plano de aula fora do padrão e prática artística frequente.
- Uma das formas mais comuns de aulas de educação adicional é opcional. Pode ser descrito como um processo auxiliar da aprendizagem básica. A eletiva visa atender os interesses da criança, atividades de pesquisa, identificação das habilidades criativas dos alunos, estudo aprofundado de uma determinada língua, bem como o desenvolvimento do pensamento criativo epreparação de alguns alunos para olimpíadas e competições. Existem eletivas gerais (baseadas na escola) e particulares.
- As eletivas escolares não repetem o material abordado em uma instituição de ensino geral. Neles, os alunos recebem material adicional e mais profundo. Há também formas de controle nas aulas de educação complementar. O professor pode verificar tanto o material adicional quanto o básico. No entanto, o processo de controle é educativo, não avaliativo. Para interessar os alunos nas eletivas, o professor deve preparar tópicos interessantes e variados, bem como usar um método de ensino não padronizado.
- Estudar é uma forma especial de educação que difere dos métodos educacionais gerais, pois o aluno terá um professor particular e um sistema individual de estudo da matéria que lhe convém. No entanto, essas aulas são realizadas apenas em uma base paga. As características incluem uma forma privada de regência, repetição regular do material abordado e o estudo de novos, a possibilidade de escolha de estudo remoto, em grupo ou individual. Via de regra, a tutoria é escolhida quando é necessário preencher lacunas de conhecimento.
- O Centro de Criatividade e Desenvolvimento é uma instituição educacional cujas atividades visam a educação complementar das crianças. O principal objetivo desta forma de educação é o desenvolvimento do potencial físico e criativo. Essas aulas podem ser frequentadas por crianças cuja idade atingiu um ano e meio. Nos centros de criatividade e desenvolvimentocombina uma grande variedade de áreas e atividades. Estudantes do ensino médio podem fazer treinamento profissional lá. As características incluem o modo estabelecido de ministrar aulas, aulas práticas e realização de férias com os pais.
- Club - uma associação criativa baseada em interesses comuns para atividades de comunicação e lazer. As características incluem a presença de autogoverno infantil, bem como símbolos e atributos. O clube também tem seus próprios estatutos e tradições.
Nosso artigo lista várias formas de aulas em educação adicional. Classificá-los permitirá que você escolha o método de ensino mais adequado.
Master class é uma das formas mais eficazes de educação adicional
Graças à educação adicional, é possível desenvolver uma personalidade versátil em uma pessoa de absolutamente qualquer idade. Uma master class é uma das formas mais eficazes de aprendizagem. Caracteriza-se por uma aula interativa durante a qual todo o novo material é dominado na prática. Os líderes compartilham experiências com os alunos. Geralmente são realizados para fins de treinamento avançado, reciclagem de especialistas ou como cursos de treinamento independentes. A master class pode ser dedicada a uma ampla variedade de tópicos. Durante sua implementação, os alunos não são ouvintes passivos. Eles participam ativamente das discussões, oferecem seus tópicos para análise e resolução de problemas.
Hoje existem três tipos de master classes:
- produção;
- educacional;
- treinamento-profissional.
Os principais objetivos das master classes são a comunicação, cujo objetivo é aprimorar habilidades, autorrealização, troca de experiências e estimular o crescimento do potencial criativo.
A estrutura da master class inclui os seguintes passos:
- parte introdutória;
- demonstração de experiência;
- análise dos pontos mais importantes;
- conclusão.
As formas de controlo nas aulas do ensino complementar, nomeadamente nas master classes, diferenciam-se pelo facto de o aluno ter de fornecer trabalho prático concluído. Graças a ela, o professor saberá como o aluno dominou o material recebido.
As vantagens das master classes incluem os seguintes fatores:
- transferência de experiência de especialista para aluno;
- formulário de retenção interativo;
- oportunidade de conhecer a metodologia do autor.
As qualidades negativas das master classes incluem os seguintes fatores:
- master class não é a principal forma de educação;
- o participante deve ter uma base preparatória sobre o tema.
Webinar é um método eficaz de educação adicional
Recentemente, os webinars se tornaram muito populares. Isso se deve ao fato de que a tecnologia do computador já penetrou no campo da educação adicional. Um webinar é um tipo de treinamento online. É conduzido por um palestrante especializado em um determinado tema, em tempo real. Os webinars são populares por um motivo, porque os alunos não precisam ir às aulas. Eles só precisam ir a um determinado site em um horário e dia especificados. Na maioria das vezes, para participar de um webinar, você precisa instalar um aplicativo especial no seu computador. No entanto, a frequência às aulas mais populares deve ser paga. Os benefícios de um webinar incluem os seguintes fatores:
- aprendizagem interativa;
- economia significativa de tempo e dinheiro;
- eficácia da aprendizagem;
- apresentação dinâmica de materiais didáticos.
Webinars também têm desvantagens. Estes incluem os seguintes fatores:
- disponibilidade obrigatória de computador e Internet;
- treinamento será útil apenas para quem está focado no resultado.
Webinar remotamente reúne pessoas que trabalham em áreas completamente diferentes. Ocupa um lugar especial entre outras formas de educação.
Tutoria remota
O desenvolvimento das tecnologias da Internet teve um impacto em todas as esferas da vida. Agora, uma das formas de educação complementar, ou seja, tutoria, pode ocorrer remotamente. Para isso, é utilizada a videoconferência. Normalmente, os tutores remotos são jovens especialistas. Os professores com muitos anos de experiência geralmente não confiam nas novas tecnologias. Para usar os serviços de um professor na rede, você deve poder usar um computador e a Internet. Sabe-se que para manter a atenção do ouvintedistância é mais difícil do que em um encontro real. É por isso que um tutor remoto deve conhecer perfeitamente seu assunto, bem como conduzir suas aulas em um alto nível emocional.
Estudantes de qualquer idade podem participar das aulas online. Graças a isso, você pode melhorar seu conhecimento existente, bem como aprender algo novo.
A parte final da lição de educação adicional
Um papel importante na condução de uma aula de educação adicional é desempenhado não apenas por sua parte introdutória, mas também pela conclusão. Depende do desejo do aluno repetir o material em casa.
Existem as seguintes formas de resumir os resultados de uma lição de educação adicional:
- enquete;
- teste;
- offset;
- sessão aberta;
- concerto;
- exposição;
- Olimpíadas;
- ensaios e outros.
Resumindo
Hoje, quase todo mundo recebe educação adicional. Existem muitas formas dele. Todos eles diferem significativamente uns dos outros. Com o desenvolvimento das tecnologias da Internet, a educação adicional passou para um novo nível. Agora você pode obter novos conhecimentos do professor sem sair de casa. Muitas pessoas gostam dessa mudança, mas há quem não goste. Graças à educação adicional, você pode expandir significativamente seus horizontes. Muitas vezes, esse treinamento também é escolhido por especialistas que desejam aprimorar suas habilidades.
