O círculo como forma de educação complementar para crianças em idade escolar sempre foi uma prioridade para os professores. Este trabalho não é apenas um incentivo adicional para que os alunos alcancem várias habilidades, mas também ajuda as crianças a ampliar seus horizontes, adquirir novos conhecimentos e usar seu tempo livre de forma útil.
Precisa de trabalho circular
Um círculo é um método do professor para transmitir às crianças conhecimentos e habilidades que não estão incluídos no programa de educação obrigatória, mas fazem sentido para o processo de aprendizagem e crescimento dos alunos. Além disso, as crianças que frequentam essas organizações de várias direções têm a oportunidade de enriquecer seus horizontes e expandir seus conhecimentos sobre o tema da seção.
Para os alunos mais novos, o círculo é uma forma de melhorar a motricidade fina ou o estado geral do corpo. Se a organização trabalha neste plano. Para os alunos mais velhos, o círculo como forma de educação complementar permite escolher uma direção de forma profissional ou dominarhabilidades úteis. Atualmente, as seções infantis são muitas ideias e hobbies para crianças de diferentes idades.
Círculo de cultura física e direção esportiva
A cultura física e o círculo esportivo é uma carga adicional em todas as partes do corpo das crianças por meio de atividades esportivas, treinamento. Nesses grupos, as crianças não apenas estudam esportes de uma determinada direção (por exemplo, futebol, vôlei, ginástica), mas também curam o corpo. As aulas podem ser realizadas após o horário escolar e nos finais de semana.
Um clube esportivo como forma de trabalho extracurricular na escola, em regra, funciona por iniciativa de um professor, não sendo necessário pagamento para frequentá-lo. Nas escolas particulares, a roda de trabalho da cultura física e direção esportiva é tal que qualquer esporte que esteja à disposição da administração é oferecido. Não há restrições aqui - até aulas de equitação são possíveis.
Há também escolas de esportes adicionais onde os atletas profissionais são educados no esporte escolhido.
Círculo de direção artística e estética
A direção artística e estética é a forma mais comum de trabalho extracurricular. Estes incluem aulas de desenho, modelagem, trabalho manual, dança e canto. Esses departamentos desenvolvem as habilidades criativas das crianças, incutem a capacidade de produzir um produto com as próprias mãos, direcionam as atividades educacionais das crianças para o mundo da cultura.
O círculo artístico e estético é toda uma camada de conhecimento que muitas vezes se tornaprioridade na escolha de uma profissão para estudantes do ensino médio. Tendo conhecimento e habilidades de um determinado plano em sua bagagem, os alunos que frequentam tais organizações tornam-se coreógrafos, cantores profissionais ou artistas.
Círculo de direção turística e história local
Turist and local history circle é uma organização para adolescentes ou estudantes do ensino médio. Nesses grupos, as crianças estudam a natureza de sua terra natal, suas características. O principal objetivo dessas associações é preparar as crianças para a vida turística. Eles aprendem como montar uma barraca corretamente, encontrar um ponto de referência em uma área desconhecida, fazer uma fogueira, usar o seguro corretamente e ajudar amigos em apuros. Essas organizações, via de regra, praticam caminhadas frequentes para conhecer a vegetação e os pontos turísticos de sua terra natal. Os alunos aprendem a história de sua cidade, conhecem pessoas famosas de sua terra natal.
O trabalho em tais estúdios visa o aperfeiçoamento geral das crianças, ampliando seus horizontes, desenvolvendo habilidades de atenção e sobrevivência em condições difíceis, o que dá a capacidade de realmente perceber a situação existente na vida adulta.
Círculo de direção ecológica e biológica
A direção ecológica e biológica é o desenvolvimento do potencial criativo dos alunos através do estudo da natureza. Seções que trabalham nessa direção oferecem aos seus participantes diversas atividades, experiências, excursões, observações da natureza, que se desenvolvem emas crianças amam sua terra natal e sua natureza.
Uma visita a uma organização de orientação ecológica e biológica forma na geração mais jovem um sentimento de cuidado com animais e pássaros, o meio ambiente, desenvolve moralmente uma pessoa e dá o desejo de abordar com competência o objetivo pretendido.
Crianças que frequentam esses grupos infantis muitas vezes se tornam vencedores de Olimpíadas, ingressam facilmente nas universidades no perfil escolhido.
Círculo de direção sociológica e pedagógica
Tais organizações começaram a aparecer há relativamente pouco tempo, porque a ciência da sociologia não era prioridade nos currículos escolares. Agora os professores prestam muito mais atenção nessa direção. Um círculo sociológico e pedagógico é uma forma de trabalho extracurricular para educar os alunos em atividade, autoconfiança, que se torna muito relevante durante o período de crescimento.
Em tais grupos, os alunos aprendem a se expressar livremente, habilidades organizacionais, trabalho em equipe. Tais círculos ajudam os adolescentes a colocar os acentos corretamente na comunicação com os adultos, a não se concentrar em situações de conflito, a agir de forma organizada e ativa em um grupo de pares. As aulas nessas organizações são ministradas na forma de palestras, treinamentos e jogos de cunho psicológico.
Conclusão
Qualquer trabalho em círculo é realizado pelos professores para melhorar o conhecimento das crianças em áreas que não estão incluídas no currículo escolar obrigatório. Isso possibilita receberhabilidades adicionais: as crianças em idade escolar aprendem a tirar conclusões corretamente, navegar na vida adulta difícil.
Independentemente da direção, o círculo é capaz de educar nas crianças a capacidade de obter alegria do trabalho em equipe, direcioná-las ao objetivo, incutir amor pelo trabalho. Além disso, o círculo é um passatempo útil para crianças em idade escolar que não sabem o valor do tempo livre. As crianças que frequentam essas organizações são incapazes de delinquência e têm uma disposição calma.
