Com o amplo desenvolvimento da tecnologia e da ciência, o conhecimento filosófico está ficando cada vez mais em segundo plano. No entanto, não se deve esquecer que a filosofia é a "mãe" de todas as ciências. Graças a ele, você pode traçar a história de uma determinada disciplina, descobrir seu assunto, lugar e tendências de desenvolvimento. Os problemas filosóficos da tecnologia e das ciências técnicas serão discutidos em detalhes em nosso material.
O que é ciência?
O estudo da direção filosófica deve começar com a divulgação do conceito de ciência. Por isso, costuma-se chamar uma esfera especial da atividade humana, cujo objetivo é a formação e a coleta teórica em um sistema de conhecimento objetivo sobre qualquer tipo de atividade.
A filosofia da ciência e da tecnologia na sociedade moderna consolida o postulado de que o próprio conhecimento científico é considerado um fenômeno multifacetado. Aparece em diferentes capacidades. É o produto espiritual universal do socialdesenvolvimento, uma forma peculiar de consciência da sociedade, revelando o potencial espiritual da produção material. A ciência é o instrumento da dominação do homem sobre a natureza. Isso aconteceu devido ao fato de que o próprio homem foi capaz de acumular e generalizar a experiência de seus ancestrais. Tornou-se uma visão de mundo central para muitos.
Características da ciência
A ciência tem uma série de características individuais e inerentes. Ele usa ferramentas intelectuais especialmente formadas - como terminologia, imagens visuais, sistemas de sinais e muito mais. A própria ideia de ciência como conhecimento foi tradicionalmente herdada daquele período histórico em que ainda não era experimental, mas experimental. Então a ciência era considerada bastante especulativa, e sua tarefa era formar idealmente o mundo existente. Hoje, o objetivo do conhecimento científico é considerado a transformação do meio ambiente.
Em suma, os problemas filosóficos da ciência e da tecnologia reforçam a tese de que o conhecimento científico é um sistema completo de atividades de pesquisa social, que visa produzir novos conhecimentos sobre o mundo, a natureza, o homem e seu pensamento.
Classificação das ciências
A classificação científica é um procedimento para revelar a interligação das ciências a partir de uma série de princípios. O sistema fixa a expressão desses princípios na forma de uma conexão especial, que determina:
- tema da ciência e relações objetivas entre seus diferentes lados;
- objetivos que se formam e para os quaisconhecimento serve;
- métodos e condições para pesquisar assuntos de ciência.
Os principais princípios de classificação também são destacados. O primeiro grupo inclui o princípio objetivo, onde a conexão das ciências é derivada da própria cadeia dos objetos de pesquisa, e o princípio subjetivo, quando as características do sujeito, ou seja, do cientista, são incluídas na base da classificação científica..
Há também um ponto de vista metodológico, segundo o qual as classificações das ciências são divididas em externas, com a disposição das disciplinas em uma ordem estritamente definida, e internas, quando todas as ciências são derivadas e desenvolvidas uma após a outra.
Do ponto de vista da lógica, a classificação deve ser baseada em vários aspectos da conexão geral das ciências. Existem dois princípios aqui: generalidade decrescente e especificidade crescente. No primeiro caso, há uma transição do geral para o particular e, no segundo, do abstrato para o concreto.
Regularidades no desenvolvimento do conhecimento científico
As regularidades mais importantes no desenvolvimento da ciência devem ser destacadas. O primeiro ponto está relacionado ao fato de que o desenvolvimento do conhecimento científico está condicionado às necessidades da prática sócio-histórica. Esta é a principal força motriz, ou seja, a fonte do desenvolvimento da ciência.
O segundo padrão é fixado no sistema de problemas filosóficos da tecnologia e das ciências técnicas. Está ligado ao fato de que em seu desenvolvimento o conhecimento científico inclui relativa independência. A ciência pode definir a si mesma muitas tarefas específicas, mas sua solução só pode ser realizada poratingir certos níveis de desenvolvimento do processo cognitivo. Há uma transição gradual dos fenômenos para a essência, dos processos menos profundos para os mais profundos.
Características do desenvolvimento da ciência
O terceiro ponto está relacionado com o desenvolvimento gradual da ciência com períodos alternados de desenvolvimento relativamente calmo e ruptura violenta dos fundamentos científicos teóricos, o sistema de seus conceitos e representações. O quarto padrão está relacionado ao fato de haver certa continuidade na evolução dos métodos, princípios e técnicas, conceitos e sistemas.
Existe um único processo proposital com muitos elementos internos complexos. Existem muitas outras regularidades no sistema de problemas filosóficos da tecnologia. A ciência e a tecnologia são consideradas fenômenos muito complexos. A este respeito, existem muitos padrões aqui.
Problemas axiológicos e morais do conhecimento científico moderno
É necessário estudar brevemente os principais valores e problemas morais da ciência e da tecnologia. Os problemas filosóficos da tecnologia estão intimamente relacionados a um fenômeno como a ética. Este é um ramo da ciência da ciência que abrange o estudo das normas morais que regem as relações entre os cientistas. Problemas sociais e éticos gerados pela crescente interação entre sociedade e conhecimento científico também são objeto de pesquisa.
Em artigos científicos e livros didáticos, os problemas filosóficos da ciência e da tecnologia são resolvidos com bastante clareza. Além da ética, aqui é necessário destacar o conceito de moralidade universal e humanismo. Tudotais fenômenos são característicos de toda disciplina científica como de uma instituição social especial. As próprias normas permitem que os cientistas obtenham resultados novos, originais e verificados da atividade científica.
Um lugar importante no sistema de problemas sociais e éticos que estão associados à ciência e tecnologia, os problemas filosóficos da tecnologia, é ocupado pelo dilema da responsabilidade social de cada representante da ciência. Sua relevância particular é explicada pela transformação do conhecimento científico em força produtiva direta.
Técnica do ponto de vista filosófico
Tecnologia é um sistema de órgãos de atividade social formados artificialmente, que se desenvolvem objetivando em material natural quaisquer funções de trabalho, conhecimento, experiência, conhecimento e aplicação de forças com as leis da natureza. A tecnologia moderna é dividida nos seguintes ramos de natureza funcional:
- máquinas de produção;
- equipamento militar;
- transporte e comunicações;
- tecnologia educacional;
- cultura e vida;
- equipamento médico;
- técnica de controle.
Claro que as indústrias funcionais não se limitam à lista acima. As regularidades do desenvolvimento técnico não podem ser reduzidas a apenas regularidades de natureza socioeconômica. O ponto de partida no estudo sociológico da tecnologia é a análise de sua relação com o homem no processo de trabalho.
A lógica interna do aprimoramento da tecnologia está ligada ao homem enatureza. O fator determinante é a correlação lógica e histórica da tecnologia com o funcionamento dos órgãos humanos. A substituição de ferramentas de produção naturais por artificiais, assim como a substituição do poder humano pelas forças da natureza, é a lei básica do automovimento da tecnologia.
Padrões de melhoria da tecnologia
A história da tecnologia pode ser dividida em três etapas. Aqui é necessário destacar, por exemplo, ferramentas de trabalho manual, ou seja, ferramentas. Caracterizam-se pela forma como a tecnologia e o homem estão conectados no processo tecnológico, em que o representante da sociedade é a base material do processo tecnológico, e as ferramentas apenas fortalecem e alongam seus órgãos de trabalho. O trabalho em si é de natureza manual.
A segunda etapa está relacionada ao carro. Em suma, a filosofia da ciência e da tecnologia se resume ao fato de que o elemento técnico é a base do processo tecnológico. O homem apenas tenta suplementá-lo com seus órgãos de trabalho. O próprio trabalho, portanto, torna-se mecanizado.
Separadamente, é necessário destacar o processo de automação, cujos pré-requisitos apareceram na cultura antiga. A filosofia da ciência e da tecnologia assume que a automação é caracterizada por um tipo livre de conexão entre a tecnologia e o homem. Ao deixar de ser um elemento direto da cadeia tecnológica, a pessoa adquire as condições para o uso de suas habilidades na criatividade. A técnica em si não é limitada em seu aprimoramento pelos limites fisiológicos do corpo.
Termos de Referênciae tecnologia
Problemas filosóficos da ciência e tecnologia também incluem o conceito de conhecimento técnico. Esse fenômeno deve ser considerado um ramo do conhecimento distinto, diferente das ciências naturais pelo fato de seu objeto, a tecnologia, estar sujeito a mudanças contínuas. Ele define o foco contínuo do conhecimento tecnológico no futuro.
A disseminação das ciências técnicas complicou significativamente todo o campo do conhecimento científico. Inicialmente, eles resolveram o problema de como aplicar na prática as conquistas da ciência natural. Tarefas de produção desse tipo definiram a natureza aplicada das ciências técnicas. A teoria técnica desempenhou o papel de um elo entre a teoria científica natural e a prática da engenharia.
No entanto, deve-se lembrar que os cálculos construtivo-tecnológicos muitas vezes estão à frente do nível de desenvolvimento das ciências naturais simplesmente pelo fato de que as tarefas da tecnologia como parte da prática material e técnica estão um pouco à frente do nível de desenvolvimento das ciências naturais. É por isso que a teoria técnica no sistema de problemas filosóficos da ciência e tecnologia (RPD) pode e deve definir a direção da pesquisa científica no futuro. A seguir estão as principais características do conhecimento técnico.
Conhecimento técnico específico
Os primeiros ecos das características específicas do conhecimento técnico começaram a aparecer na filosofia da ciência e tecnologia da cultura antiga. Resumidamente, uma análise das especificidades do fenômeno indicado ajudará a entender isso. Isso é o quedeve ser destacado aqui:
- O conteúdo do conhecimento técnico inclui necessariamente procedimentos de medição, enquanto no quadro das ciências naturais eles são apenas um meio de obter conhecimento.
- Teorias físicas que atuam como base empírica das teorias técnicas. Conceitos teóricos como "linguagem de nível teórico" são introduzidos na estrutura.
Assim, o próprio conceito dos termos de referência é bastante multifacetado. Exemplos desse fenômeno podem ser rastreados em todos os momentos da existência da filosofia. Esta é a filosofia da ciência e da tecnologia na Idade Média, no Renascimento e em outros períodos. Exemplos de algumas das obras de Leonardo da Vinci podem ser descritos como tarefas técnicas.
Teoria técnica e seu conteúdo
O conteúdo da teoria é determinado pelos seguintes pontos:
- escolhendo um objetivo, ou seja, o propósito da estrutura;
- explorando as possibilidades que a ciência natural oferece para atingir o objetivo;
- estudo de materiais que podem ser aplicáveis para criar uma estrutura;
- análise de pesquisas relacionadas à aplicação de um novo objeto técnico.
Dependendo da natureza das tarefas a serem resolvidas, vários objetos técnicos são formados. Todos eles devem receber uma descrição detalhada.
Aulas de teorias técnicas
Dependendo da natureza das tarefas a serem resolvidas e da complexidade dos objetos técnicos, deve-se falar de três classes de teorias técnicas. Primeiro -metateoria. É uma forma integradora de conhecimento que formula leis e princípios que se relacionam com a realidade potencial. O segundo elemento é a teoria. Este é o nome do sistema de conhecimento, dentro do qual uma certa classe de problemas é resolvida, os quais são determinados pelo seu propósito pretendido.
Finalmente, uma subteoria. Este é um sistema de conhecimento especial que forma maneiras de implementar um problema técnico teoricamente resolvido. Isso inclui, em particular, desenvolvimentos tecnológicos.