Auxílios de ensino técnico simplificam muito a tarefa de um professor moderno. Com a ajuda deles, é realizada a seleção, transferência, transformação, exibição de informações.
O uso de auxiliares de ensino técnico em uma escola moderna permite automatizar muitos processos intelectuais.
Significado e relevância
Após a introdução de novos padrões educacionais federais nas escolas domésticas, os objetos da educação tornaram-se muito mais complicados. Os auxiliares de ensino técnico permitem que o professor vá além da sala de aula, explique e demonstre às crianças aqueles processos e fenômenos que não podem ser vistos a olho nu.
Com seu uso racional, o professor transforma o tempo de ensino, modela o espaço, o que tem um efeito positivo no aumento do interesse cognitivo em várias disciplinas acadêmicas entre a geração mais jovem.
Auxílios de aprendizagem tecnológica demonstram processos tecnológicos complexos que são difíceis de entender com giz e quadro-negro.
TIC possibilitam ampliar material ilustrativo, criarsituações problemáticas, para realizar atividades de pesquisa com escolares não só em sala de aula, mas também em atividades extracurriculares.
Aprendizado Inclusivo
As ajudas técnicas de aprendizagem são projetadas não apenas para alunos talentosos, mas também para crianças com deficiências físicas. Essas crianças não podem frequentar a escola junto com crianças saudáveis, mas têm o direito de receber conhecimentos e habilidades. Atualmente, foram criados recursos de treinamento técnico originais para eles.
O programa é compilado individualmente para cada criança, levando em consideração sua condição física, interesses e habilidades intelectuais. Dentre os meios surdotécnicos, destaca-se o equipamento amplificador de som de uso individual e coletivo, com o qual é possível trabalhar na melhora da percepção auditiva prejudicada em crianças surdas e com deficiência auditiva.
Tais meios técnicos de ensino na escola são dispositivos que transmitem informações sobre fenômenos sonoros que são convertidos em sinais luminosos, táteis e vibratórios que são sentidos pela superfície do corpo.
Principais aspectos do TCO
A eficácia de sua aplicação é caracterizada por três aspectos inter-relacionados: metodológico, técnico, organizacional.
Os meios técnicos no processo de aprendizagem envolvem adaptação, melhoria, desenvolvimento, que é usado para feedback entre o professor ealunos. Eles ajudam a processar, documentar informações, organizar o auto-estudo.
No caso de uso inapropriado de recursos didáticos visuais e técnicos, eles não produzirão o efeito desejado. Entre educadores e professores, a grande maioria são mulheres que não entendem de tecnologia.
Uma séria barreira psicológica é o medo de falhas nos equipamentos. Para lidar com isso, é necessário familiarizar os funcionários de jardins de infância e escolas com o TCO, as regras para sua aplicação e os recursos do serviço.
Aplicativos
Todos os modernos auxiliares de ensino técnico de acordo com o grau de aplicação, o nível de preparação dos alunos são divididos em três níveis de aplicação:
- episódico;
- síncrono;
- sistemático.
No primeiro caso, o professor usa apenas ocasionalmente o TCO. A aplicação síncrona está associada à sua constante inclusão no processo educativo e educativo.
O uso sistemático da tecnologia permite ao professor ampliar o escopo da disciplina acadêmica ministrada.
TCO Moderno
Na fase de formação da personalidade de uma criança, as bases de ideias, conceitos, conhecimentos e habilidades são estabelecidas. A quantidade cada vez maior de informações aprendidas de forma significativa pelos alunos envolve o uso de auxílios didáticos técnicos, a melhoria da educação e métodos de ensino.
TSO dá ao professor a oportunidade de melhorar os processos educacionais e educacionais,melhorar as habilidades e habilidades de seus alunos.
Dispositivos técnicos com suporte didático são utilizados para processar e otimizar as informações. Eles combinam dois conceitos:
- didático;
- técnico.
Classificação
Auxílios especiais de treinamento técnico estão sendo introduzidos no processo educacional para melhorar sua qualidade e eficiência.
Os tipos visuais incluem transparências, tiras de filme, vários equipamentos de projeção de slides.
Audio TSOs são equipamentos de gravação e reprodução de som, fonogramas.
As opções de manipulação incluem uma variedade de simuladores.
As ferramentas de aprendizagem automatizadas são uma variedade de equipamentos de informática e consumíveis.
Atualmente é difícil encontrar uma escola na Rússia que não tenha aulas de informática. Esse tipo de TCO é a opção mais promissora para garantir a qualidade do processo educacional.
Existem várias opções de equipamentos de informática adequados para jardins de infância, escolas, ginásios, liceus:
- pela natureza do fornecimento de informações (som, tela, som da tela);
- por finalidade funcional (equipamentos multimídia, equipamentos auxiliares, complexos de salas técnicas).
Use direções
Atualmente existem três rotas em uso:
- modernização da educação e do trabalho educativoaprofundamento, percepção emocional do conhecimento do programa pelos escolares, obtenção de uma visão completa da cultura e tradições de sua terra natal, informações sobre o meio ambiente;
- organização científica do trabalho pedagógico em instituições de ensino, desenvolvimento profissional, troca de experiências, aperfeiçoamento de métodos e métodos de trabalho;
- educação pública.
Opções de TCO
Existem simuladores especiais que permitem avaliar o nível de UUN. Por exemplo, um inspetor de condição de veículo é usado para avaliar a condição do equipamento de computador em um carro.
O treinamento envolve o desenvolvimento de habilidades, identificando e eliminando problemas no conhecimento teórico e prático.
Os computadores usados nas escolas modernas são equipados com programas especiais que permitem aos professores gerenciar a atividade cognitiva dos alunos no campo da formação de habilidades de cálculo aritmético, tarefas físicas e químicas.
Editores especiais possibilitam a criação de gráficos durante as aulas de desenho e desenho.
Todos os programas utilizados em ginásios domésticos, escolas, liceus são adaptados às características individuais de idade das crianças e adolescentes.
Dependendo das especificidades da disciplina acadêmica ministrada, o professor pode utilizar sistematicamente ou periodicamente diversos tipos de auxílios didáticos técnicos no processo educacional e educacional.
Recursos TCO
PCs modernossão criados com uma tela de cristal líquido, podem ser alimentados por baterias elétricas, da rede elétrica, acumuladores (até 5 V). Consomem pouca energia e podem ser instalados em qualquer sala de aula.
Este PC está equipado com muitos dispositivos adicionais, para que você possa combinar textos com animação, fala, música. Multimedia é um excelente assistente para professores de instituições de ensino pré-escolar. Nas aulas voltadas para o desenvolvimento da fala, a formação de uma percepção estética do mundo ao redor, as crianças com a ajuda do TSO aprendem a reconhecer os animais pelos sons, aparência, hábitos.
Se os auxiliares de ensino técnico são usados periodicamente em instituições de educação pré-escolar, então nas escolas, liceus, ginásios eles são indispensáveis em todas as aulas. Cada disciplina tem seu próprio currículo. Por exemplo, um curso interativo de física permite que você considere os fenômenos e processos que o professor não pode demonstrar.
Uma grande quantidade de informações pode ser colocada em pequenas mídias removíveis usando disquetes (disquetes) conforme necessário.
Entre as inovações que entraram nas escolas russas está a introdução de diários e diários eletrônicos. Sem o TCO, o preenchimento dessa documentação seria impossível. A multimídia permite ao professor compilar tabelas comparativas, analisar as realizações individuais de cada criança, construir trajetórias de desenvolvimento para cada aluno.
Fatos Importantes
O que é um controladorestado técnico dos veículos? Aprender as regras de trânsito envolve não apenas as regras da estrada, mas também a consideração do dispositivo do carro. Escolas de condução adquirem a TCO equipada com simuladores especiais. A formação é construída de forma a que os futuros condutores trabalhem os conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas teóricas. Isso simplifica muito a preparação para a aprovação nos exames, é a garantia da liberação dos motoristas habilitados das autoescolas.
Para que o TCO seja o mais eficaz possível, você deve primeiro aprender a usar esses gadgets.
Primeiro, o professor dá instruções, explica as especificidades do equipamento, as regras para trabalhar com ele. Só depois disso, os alunos começam o trabalho independente.
Eficiência no uso
Está diretamente relacionado com as etapas da aula. Por exemplo, se o TCO for usado em uma aula por mais de 20 minutos, isso leva ao fato de que os alunos param de entender, processar, compreender informações, perdendo o interesse na aula.
Os psicólogos estão convencidos de que a melhor opção seria usar meios técnicos no início da aula. 5-10 minutos são suficientes para focar a aula no problema que será considerado durante a aula.
Você pode usar o TCO no meio de uma aula para manter a atenção da turma. O uso monótono do mesmo método de ensino leva a uma inibição significativa do sistema nervoso central, a perda da capacidade de perceber as informações apresentadas.
Como evitar issoProblemas? Os psicólogos recomendam aos professores da escola alternar a carga emocional com a descarga, por exemplo, o material teórico é acompanhado pela observação de um fragmento, slides, desenhos animados.
Conclusão
Auxílios de ensino técnico, que incluem computadores pessoais, multimídia, tornaram-se parte integrante do processo educacional. Dada a funcionalidade e importância dos TCOs, eles são atualmente classificados de acordo com vários critérios.
Tendo em conta a finalidade funcional, estão divididos em meios que permitem transferir informação educativa, controlar competências universais de aprendizagem e realizar a autoaprendizagem. Existem também dispositivos que combinam várias funcionalidades ao mesmo tempo.
Uma característica distintiva dos gravadores, epiprojetores, projetores gráficos e gravadores de vídeo é a capacidade de converter informações em uma forma conveniente para a percepção.
Atualmente, as organizações educacionais utilizam uma variedade de complexos técnicos e dispositivos que permitem, de acordo com os critérios e programas necessários, avaliar a opção de dominar o material educacional. Eles diferem no tipo de programas de treinamento, métodos de inserção de respostas dos alunos.
É difícil imaginar uma instituição educacional na Federação Russa, onde qualquer auxílio técnico de ensino não seja usado. E nos jardins de infância, nas escolas e nas instituições de ensino superior, os TSOs permitem a introdução de conquistas inovadoras no processo educacionalciência e tecnologia modernas.
