A maioria das crianças que atingiram a idade de 3 anos estão se preparando para ir ao jardim de infância. Este é um momento muito emocionante para as próprias crianças e seus pais. Ao preencher os documentos, alguns deles prestam atenção ao nome completo da instituição - um jardim de infância do tipo combinado. Nem todo mundo sabe o que é essa redação, e isso só aumenta a ansiedade. Vamos tentar descobrir quais são as características desse jardim de infância.
Tipos de creches
Os tipos de jardins de infância e as suas atividades são determinados pelo despacho que aprova o modelo de regulamento das instituições de ensino pré-escolar. Este documento é obrigatório para a administração das instituições de educação infantil estaduais e municipais. Para inúmeros jardins de infância privados, ele atua como um exemplo. A ordem define os seguintes tipos de pré-escolainstituições:
- tipo de desenvolvimento geral;
- tipo compensatório;
- centro de desenvolvimento;
- visão combinada.
Cada um desses jardins de infância tem suas especificidades de trabalho, o que possibilita uma estadia confortável neles para uma variedade de crianças, incluindo aquelas com necessidades especiais, seu atraso, crianças com deficiência.
Jardim de infância combinado - o que é?
Uma instituição pré-escolar deste tipo inclui vários grupos de várias orientações. Juntamente com os de desenvolvimento geral comuns à maioria dos jardins, inclui grupos de tipo compensatório ou de melhoria da saúde. Isso permite que todas as crianças aprendam juntas, vejam e reconheçam as características umas das outras. Acredita-se que bebês com deficiências de desenvolvimento se adaptam melhor ao seu ambiente se tiverem a oportunidade de observar regularmente seus pares completamente saudáveis.
Orientação dos grupos
MDOU "Jardim de infância de um tipo combinado" inclui grupos de direções muito diferentes. Pode ser uma combinação de todas as três especializações: desenvolvimento geral, compensatório e melhoria da saúde, ou apenas dois deles, por exemplo, desenvolvimento geral e compensatório. Uma horta do tipo combinado pode ter em sua estrutura grupos de fonoaudiologia, nos quais haverá crianças com defeitos de fala. Grupos para crianças com atrasos no desenvolvimento, tanto mental comofísico. Alguns jardins de infância têm a base material e técnica para o ensino de crianças com patologias do sistema músculo-esquelético.
Programa Educacional
Existe um documento que orienta todas as instituições pré-escolares em suas atividades, incluindo uma creche combinada. O que é isso? É um programa educacional que é desenvolvido e aprovado pelo próprio jardim de infância. No entanto, ele deve cumprir certos padrões federais. Em tal programa são definidos:
- métodos de ensino;
- fundos necessários para a educação e desenvolvimento de pré-escolares;
- o próprio programa de treinamento.
MDOU "Jardim de Infância de um tipo combinado" deve ter todos os meios necessários para a implementação de tal programa. Por exemplo, em uma instituição onde há grupos para crianças com distúrbios da fala, fonoaudiólogos, defectologistas e professores devem estar presentes na equipe. Crianças com retardo mental precisam da ajuda de psicólogos. Médicos de várias especialidades geralmente também pertencem à equipe, sem os quais um jardim de infância combinado não pode funcionar. Que tipo de especialistas eles serão depende da direção dos grupos correcionais.
Pessoal
O que é um jardim combinado e como as crianças são admitidas nele? A contratação de pessoal de tal instituição por alunos também ocorre com base em uma ordem federal. A idade em que os bebês podem irum jardim de infância de um tipo combinado depende das capacidades materiais e técnicas de uma determinada instituição. Na maioria das vezes, as crianças vão para a pré-escola quando atingem 3 anos. Nos grupos de desenvolvimento geral, as crianças são aceitas com base em terem atingido a idade apropriada e o número na fila para uma vaga. Para inscrição no grupo correcional, também é necessária a conclusão de certos especialistas - psicólogo, defectologista, neurologista ou cirurgião. A lista de um especialista é determinada dependendo da direção do grupo e das características de saúde do próprio bebê. O pessoal de um jardim de infância de tipo combinado por alunos tem outra característica. Geralmente eles tentam enviar as crianças para a pré-escola, localizada ao lado da casa. Mas os jardins de infância do tipo combinado não são tão comuns, por exemplo, quanto os de desenvolvimento geral. Portanto, muitas vezes em tal instituição há crianças morando em outra área da cidade.
Organização da estadia
Como as crianças vão passar o tempo em um jardim de infância combinado depende tanto do programa educacional aprovado pela instituição quanto das especificidades dos grupos compensatórios. Além das atividades padrão para instituições de desenvolvimento geral, como brincar livre, caminhar, dormir, em tal jardim de infância, é dada atenção especial às aulas corretivas para crianças com especialistas. São praticados jogos fonoaudiológicos, exercícios de fisioterapia, desenvolvimento da motricidade fina e muitas outras formas de passar o tempo em benefício da saúde do bebê.
Funcionários
A maioria dos pais, tendo aprendido o que é uma horta combinada, entende porque esta instituição tem uma equipe tão grande. Além de educadores e seus assistentes, que formam a base da equipe do jardim de infância geral de desenvolvimento, inclui professores e médicos de especializações restritas. Entretanto, estão sujeitos aos mesmos requisitos que os demais funcionários da instituição de ensino pré-escolar:
- Disponibilidade de documento estadual sobre ensino especializado especializado superior ou médio.
- Nenhuma privação da oportunidade de se envolver em atividades de ensino com base em ordem judicial.
- Nenhuma condenação por certos tipos de crimes.
- Plena capacidade legal conforme prescrito por lei.
- Fornecimento de documentos que indiquem a ausência de lista específica de doenças aprovadas pela autoridade sanitária autorizada.
Claro, além desses requisitos básicos, a administração do jardim de infância leva em consideração ao contratar uma pessoa e suas qualidades pessoais. Trabalhar em qualquer jardim requer muita paciência, profissionalismo e amor pelas crianças do funcionário. E para uma instituição pré-escolar do tipo combinado, essas qualidades são especialmente importantes, porque as crianças em grupos correcionais precisam de cuidados especiais.
