Quais são esses processos "mnésticos"? O próprio nome do adjetivo vem da raiz grega "mnez", denotando tudo relacionado ao conceito de "memória". Como você sabe, no antigo panteão grego de divindades, existe até uma deusa que personifica a memória - Mnenosyne. Quais são esses processos, quais violações eles podem estar sujeitos e se sua correção subsequente é possível - consideraremos neste artigo.
O que são processos mnésticos?
O conhecimento humano surge como resultado da atividade mnésica. Que visa memorizar o material relevante para posteriormente reproduzi-lo. Processos mnésticos são aqueles que ocorrem na memória humana e consistem nas seguintes etapas:
- lembrar é um processo que garante a retenção da informação capturada, no sentido científico é dividido em intencional e não intencional;
- preservação - durante esse processo, as informações adquiridas são transformadas de várias maneiras: construindo associações, ou seja, assimilando o material recebido com informações previamente conhecidas epor interferência, quando o material antigo é melhorado atualizando-o;
- reprodução é um procedimento que incorpora e atualiza as fases da experiência já existente (imaginações, sensações, pensamentos, sentimentos);
- recall é um processo que, em teoria, muitas vezes não é separado do processo de reprodução, mas deve-se notar que está associado a um esforço destinado a recuperar imagens da memória de longo prazo;
- reconhecimento - fixar um objeto da realidade objetiva ou um fenômeno como previamente familiar, estabelecendo vínculos associativos entre o observado e a ideia preservada dele;
- esquecimento - a perda da capacidade de reproduzir, e às vezes até reconhecer previamente aprendido; geralmente é submetido ao que é de pouca importância; pode ser parcial e completo, e também variar na duração do tempo.
Na literatura especializada, a combinação "processos atento-mnésicos" também é frequentemente mencionada. Nesses casos, estamos falando dos processos de atenção e memória. Como você sabe, muito intimamente relacionado.
Processos de memória elementares e específicos
Nas neurociências, costuma-se separar os processos mnésticos elementares dos específicos. Os elementares (sensibilização, reflexo condicionado) estão presentes mesmo em animais primitivos. Os específicos já são inerentes a tipos de memória multicamada mais avançados.
Processos mnésticos específicos dos modais são aqueles que estão associados ao funcionamento de vários sistemas sensoriais. Com base nisso, os tipos de memória apropriados são alocados:visual, auditivo, tátil, olfativo, motor. O tipo específico de memória modal muitas vezes se torna necessário em atividades profissionais (memória auditiva de pessoas envolvidas com música).
Classificação pela natureza da atividade mental
As características individuais dos processos mnésticos são caracterizadas por qual material é melhor absorvido: figurativo, verbal ou igualmente ambos:
- Memória figurativa. Esta é a capacidade de perceber e reter na memória certas imagens visuais (representações, imagens da vida) e posteriormente reproduzi-las, o tipo de memória é determinado por uma combinação de sensações modais específicas. Essa memória é plástica, pode ser de longo prazo e aparecer inesperadamente. Acredita-se que sua estrutura seja composta de conexões complexas de ligações neuronais de diferentes regiões do cérebro.
- Memória emocional. Esse tipo de memória é resultado de fixações e de uma nova manifestação de experiências emocionais, ou seja, é uma memória para sentimentos. A impressão, na qual há uma coloração emocional, é lembrada instantaneamente e sem esforços volitivos, reabastecendo assim as estruturas do subconsciente humano. Este é um tipo mnemônico muito estável, cujo material pode ser reproduzido completamente involuntariamente. Sua base biológica presumivelmente contém compostos que combinam ligações neuronais subcorticais com ligações de diferentes partes do córtex cerebral.
- Memória semântica. Esse processo mnéstico se correlaciona com a impressão de signos verbais simbolizando o que está acontecendorealidade e experiência interior. Esquematicamente, ele representa links lineares conectados em série. Se um dos links sofre, isso é repleto de uma quebra em toda a cadeia, uma falha na alternância correta das realidades armazenadas e o apagamento de certos fragmentos da memória.
Classificação dos processos mnésticos pela duração da retenção da informação fixa
Tradicionalmente, a esfera mnésica é dividida em 3 tipos clássicos de memória temporária:
- Icônico.
- Curto prazo (operacional).
- Longo prazo (declarativo).
Mecanismos de regulação e impressão
A fixação de novas informações passa por três etapas no tempo: inicialmente, a partir do trabalho de analisadores visuais, auditivos e táteis, forma-se um engrama, ou seja, um traço especial na memória icônica. Na próxima etapa, os dados disponíveis são enviados para as instâncias superiores do cérebro. Em certas estruturas corticais e partes do sistema límbico, o material que chega é analisado e classificado.
Sabe-se que o hipocampo atua como uma espécie de filtro que classifica tudo isso e descarta o excesso, e a função da região temporal é estabelecer relações com áreas de armazenamento de engramas de outras partes do cérebro. Na última etapa, tudo isso se traduz em um esquema claro de memória de longo prazo.
Violações de processos mnésticos
As pesquisas sobre patologias geralmente são realizadas em 3esferas:
- clinical;
- neurofisiológico;
- psicológico.
As patologias da memória de uma forma geral podem ser descritas como dois grupos separados - distúrbios quantitativos (dismnésia) e qualitativos (paramnésia). As primeiras incluem como hipermnésia, amnésia, hipomnésia, e as qualitativas como falsas memórias, contaminação, jamevu ou pseudo-reminiscência.
O distúrbio de memória mais famoso, frequentemente mencionado em filmes e livros, é considerado a amnésia. Pode ser de diferentes tipos, eles estão unidos por uma incapacidade comum de reproduzir conhecimentos previamente adquiridos, eventos vivenciados ou lembrar de novos materiais.
Causas das violações
Existem várias razões pelas quais os processos mnésticos sofrem em grande medida. Na psicologia, este é um tópico significativo para pesquisa, uma vez que os distúrbios de memória estão subjacentes a muitas doenças mentais. Por exemplo, a função da memória é frequentemente prejudicada em pacientes com síndrome maníaco-depressiva.
A regulação modal específica da memória depende do trabalho dos campos primários e das áreas funcionais do córtex cerebral. Se seu funcionamento é perturbado, os processos de memória também são perturbados. Os distúrbios mais graves dos processos mnésticos são aqueles causados por alterações orgânicas no cérebro.
Os distúrbios modal inespecíficos são formados em patologias de estruturas cerebrais subcorticais: a rede neural do tronco, o sistema límbico, o hipocampo. Se de repente a atividade do hipocampo for perturbada, pode haver"Síndrome de Korsakov", na qual a vítima, tendo retido a memória de longo prazo, perde a capacidade de lembrar eventos recentes.
Princípios gerais para o tratamento de distúrbios de memória
Os distúrbios dos processos mnésticos são muitas vezes passíveis de terapia medicamentosa, assim como outros métodos de tratamento. As opções para seu uso dependem do diagnóstico específico, em casos especialmente graves, pelo menos o alívio dos sintomas é possível. O esquema terapêutico principal é construído sobre os seguintes princípios:
- remoção de uma condição aguda (com psicose, trauma);
- ingestão de vitaminas;
- tratamento com psicotrópicos (tranquilizantes, antipsicóticos);
- correção da circulação cerebral (nootrópicos: Phenibut, Phenotropil, Mexidol e outros).
Além do tratamento principal, são prescritos os seguintes:
- nutrição balanceada;
- ervas medicinais (valeriana, gengibre, erva-mãe);
- desenvolvimento cognitivo da memória (diversos hobbies, memorizar poemas, aprender novas línguas, jogos educativos);
- trabalho individual com psicoterapeuta.
Alguns truques para resolver o problema dos distúrbios nas crianças
Na infância, a correção dos processos mnésticos é, antes de tudo, exercícios baseados na síntese intermodal, ou seja, na transferência de informações do nível de uma modalidade para o nível de outra:
- Tradução do tátilmodalidade ao visual. Você precisa pegar objetos volumosos de várias formações e depois retratá-los aleatoriamente no papel. Em seguida, peça para a criança fechar os olhos e sentir os objetos, depois peça para ela abrir os olhos e escolher o objeto correto dentre os desenhados.
- Transferência da modalidade tátil para a auditiva e de fala. A criança também fecha os olhos e sente o objeto tridimensional, então, com as gravações de áudio ligadas, você precisa pedir que ela escolha o som correspondente a esse objeto.
- Transferência da modalidade visual para a tátil. De olhos fechados, a criança é convidada a tatear para encontrar as figuras que lhe foram mostradas antes.
- Transferência da modalidade auditiva para a visual. É necessário ligar a gravação de áudio da criança com um determinado som da fala, ou o som de algum mecanismo ou transporte, e depois convidá-la a encontrar a imagem correspondente no papel ou desenhá-la por conta própria. Independentemente de qual tipo mnésico está sendo corrigido, uma certa ordem deve ser observada. Primeiro, formam-se processos mnésticos de reconhecimento. Então - reprodução e no final - seletividade.
É muito importante iniciar o desenvolvimento oportuno dos processos gnósticos e mnésticos (ou seja, cognição e memória) na primeira infância. Para evitar problemas no futuro.
Então, os processos mnésticos são atividades complexas e sutis. Que ocorre no cérebro humano nos níveis neurofisiológico, biológico e mental. Esses processos, que sãoa estrutura móvel da nossa memória, pode estar sujeita a distúrbios de um espectro diferente, dependendo da natureza do dano ao sistema nervoso. Se a causa dos distúrbios não são lesões cerebrais orgânicas profundas, então, com a abordagem moderna, eles são completamente corrigidos.
