Os verbos modais can, could em inglês são os tempos presente e passado do mesmo verbo modal (traduzido em inglês como "to beable" ou "could, could" no passado).
Característica do verbo
O verbo modal can tem apenas duas formas: a primeira forma (can) para todos os pronomes e substantivos de todas as pessoas, para o singular e plural para expressar o tempo presente, e a segunda (sua derivada) - o verbo could é usado com todos os pronomes e substantivos que denotam o sujeito, todas as pessoas no plural e singular apenas no pretérito. Não há outra forma de poderia.
Eu poderia fechar a janela. - Eu poderia (poderia) fechar a janela.
Kate poderia ler este diário chato. - Kate poderia ler esta revista chata.
Eles sabiam falar japonês. - Eles podem falar japonês.
A diferença entre pode e poderia
Além do fato de que esses dois verbos são essencialmente duas formas diferentes da mesma palavra em intervalos de tempo diferentes, há outra diferença entre eles. Formas verbaispoderia em frases interrogativas expressar uma forma mais educada de tratamento. Ou seja, o verbo could em inglês também é uma forma do modo subjuntivo - Could you? - Você poderia? - Você poderia?
Você poderia fechar a janela? - Você poderia por favor fechar a janela?
Você pode abrir a porta? - Você pode abrir a porta?
A segunda frase pergunta sobre a capacidade de realizar uma ação. Considerando que na primeira frase sobre o potencial para fazer a ação. Há uma diferença e é bastante perceptível.
Exemplos com o verbo could:
Você conseguiu completar a tarefa? - Você poderia completar esta tarefa?
Ela poderia cozinhar o jantar? - Ela poderia fazer o jantar?
Nota:
- jantar da palavra inglesa, que é traduzida como "almoço" na escola, em inglês coloquial significa "jantar", mas não no círculo familiar;
- A partícula "não" na tradução russa de frases de exemplos não significa negação, mas indica uma forma mais educada de solicitação.
Regras de uso
1) Os verbos modais can, could são usados principalmente para expressar a habilidade e habilidade de realizar uma ação na atividade física.
As meninas podiam pintar assim antes de começarem a estudar em uma escola de arte? - As garotas podiam desenhar assim antes de irem para a escola de arte?
Meu gato não conseguia subir em uma árvore quando machucou a pata. - Meu gato (gato) não conseguiu (poderia) subirárvore quando machucou a pata.
2) O verbo could está no passado, mas pode ser usado no presente, como mencionado acima, como um modo subjuntivo.
Você poderia trazer este caderno da prateleira? - Você poderia trazer este caderno da estante?
Podemos ficar aqui esta noite? - Podemos passar a noite aqui?
3) Quando em uma frase o verbo pode preceder o tempo perfeito simples, então estamos falando de um evento ou ação que deveria ter acontecido ou aconteceu, mas não aconteceu e não aconteceu.
Nós poderíamos ter perguntado a ele, mas estávamos atrasados. - Poderíamos ter perguntado a ele, mas chegamos tarde demais.
4) Frases negativas com could em inglês. Tais sentenças são construídas com base na adição da partícula de negação not. à forma do verbo modal no pretérito.
Eles não puderam estudar nesta universidade. - Eles não puderam estudar nesta universidade.
Ela não podia saber a verdade deste incidente. - Ela não podia saber a verdade sobre este incidente.
Meu pai não pôde vir a esta reunião de pais. - Meu pai não pôde vir a esta reunião de pais e mestres.
5) Could também é usado para tornar uma frase mais emocional. Nesta cor, o verbo é usado apenas em perguntas especiais e com a forma do verbo infinitivo e semântico correspondente à frase, que também depende do período de tempo.
O que poderíamos estar fazendo nesta sala? - E o que podemos fazer nestesala? (E o que estamos fazendo nesta sala?)
Neste caso, o tom emocional suaviza o tom estritamente interrogativo da frase.
Nota:
no inglês falado, as formas negativas curtas do verbo could not - could not são usadas com mais frequência
Exercício
Verbo can, could: exercícios de repetição e consolidação.
1) No primeiro exercício, você precisa inserir palavras de acordo com o significado, seguindo todos os exemplos e regras acima. Dica - leve em consideração a tradução de uma frase específica para calcular a resposta correta para a tarefa. Você precisa escolher entre as opções: pode - não pode - pode - não pode.
- No meu segundo ano como professora, quase perdi minha autoconfiança porque eu () ensino qualquer coisa. - No meu segundo ano como professor, quase perdi a confiança porque não conseguia ensinar nada.
- Nick tentou persuadi-lo, mas ele () mudou de ideia. - Nick tentou ao máximo convencer seu amigo de que ele não podia mudar de ideia.
- Mary diz que () fala seis idiomas, mas ela () conversou com os clientes ontem porque estava um pouco nervosa. - Mary diz que fala seis idiomas, mas não pôde falar com os clientes ontem porque estava um pouco nervosa.
- Ted e seu pai () abrem a porta porque estava trancada. - Ted e seu pai não conseguiram abrir a porta porque estava quebrada.
- I () finalmente converso com Lisa depois de tentar falar com ela no telefone por horas. - EUfinalmente não consegui falar com Lisa depois de tentar ligar para ela por horas.
- Você () memoriza todas as regras do passado, você () faz isso agora também. - Você poderia se lembrar de todas essas regras no passado, e não pode fazê-lo agora.
- Meu irmão era o único que () me entendia, mas agora ele () também. - Meu irmão era o único que conseguia me entender, mas agora ele também não consegue.
- Antes do desastre nuclear na década de 1943, as pessoas () cultivavam tudo em seus jardins. - Antes do desastre nuclear em 1943, as pessoas podiam cultivar qualquer coisa em seus jardins.
- Não importa o quanto tentemos, nós () vemos a diferença nas duas fotos que nossa mãe diz que () vê facilmente. - Não importa o quanto tentemos, não podemos dizer a diferença nessas duas fotos que nossa mãe pode ver imediatamente.
- Eles () escolhem seus oponentes. As equipes serão combinadas aleatoriamente. - Eles não podem escolher seus oponentes. Essas equipes são selecionadas aleatoriamente.
2) Leia os exercícios com atenção e tente determinar qual forma dos verbos modais estudados neste artigo pode se encaixar nas lacunas (). Observe que a resposta potencial já está entre parênteses. Você só precisa entender se está correto ou não. Se não, qual você acha que é a resposta correta para cada frase em particular?
- Foi realmente assustador andar pela floresta à noite! Eu (não consigo) ver nada, estava tão escuro!
- Nós (poderíamos) ver desde cedoque nossa filha amou a água! Ela é uma nadadora profissional agora.
- Eu adoraria ser corajoso o suficiente para s altar de paraquedas, mas eu (posso). Tenho tanto medo de altura.
- Claro que você (pode) trazer seu namorado para a festa! Ele é muito bem vindo.
- Eu (poderia) falar japonês muito bem agora, pois aprendi o idioma quando morava lá.
- (Não consegui) Termino o trabalho mais cedo hoje, por favor? Tenho uma consulta médica que preciso ir.
- Leve sua jaqueta com você. (pode) esfriar mais tarde.
Respostas do primeiro exercício:
- não foi possível.
- não foi possível.
- pode - não pode.
- não foi possível.
- poderia.
- poderia - não pode.
- poderia - não pode.
- poderia.
- não pode - pode.
- não consigo.
Respostas ao segundo exercício com tradução:
- Não podia - Foi muito assustador andar pela floresta à noite. Eu não podia ver, estava tão escuro.
- Percebemos desde cedo que nossa filha adora água. Agora ela é uma nadadora profissional.
- Não posso - eu queria ser corajoso o suficiente para s altar de paraquedas, mas não posso. Tenho tanto medo de altura!
- Claro que você pode levar seu namorado para a festa. Ele será bem vindo.
- C- Falo japonês muito bem, pois aprendi japonês morando lá.
- Poderia - Posso terminar o trabalho mais cedo hoje, por favor? Tenho consulta médica, tenho que ir. (Aqui é apropriado usar a forma can, mas poderia em tal situação se encaixa perfeitamente, pois expressa uma forma mais educadapergunta.)
- Leve uma jaqueta com você. Vai fazer mais frio mais tarde.
