Não é novidade que a ciência das regras de comportamento em uma sociedade decente se originou há muito tempo e, mudando ao longo das épocas, ainda continuou a viver e se desenvolver com sucesso. Hoje a resposta à pergunta "O que é ética secular?" até as crianças sabem, porque para os alunos mais novos esta matéria está incluída no programa obrigatório. Portanto, acaba sendo importante e relevante descobrir qual é essa lição e o que os caras aprendem nela.
ORCSE: o que é?
Esta abreviatura significa "Fundamentos das Culturas Religiosas e Ética Secular" e é um assunto introduzido universalmente pelo Ministério da Educação da Rússia desde 2012 em turmas do ensino fundamental em todo o país. Para todas as regiões, este assunto é atualmente um componente federal e obrigatório. Fundamentos de ética secular e religião incluem 6 módulos; destes, o aluno, juntamente com seus representantes legais (pais, responsáveis), escolhe apenas um a seu critério para estudo posterior.
Metas e objetivos
Se tudo está claro com o que é a ética laica, fica em aberto a análise das disposições sobre o que visa a introdução desta disciplina acadêmica. O objetivo global do curso geral do ORKSE inclui a formação de um comportamento moral consciente e motivação para isso em um adolescente mais jovem, incutindo na criança o respeito pelas tradições religiosas e culturais da população multinacional da Rússia, ensinando ao aluno a capacidade para conduzir um diálogo com representantes de outras visões de mundo e visões. Mais tarefas locais destacadas no programa dos fundamentos da ética secular incluem:
- cultivando na mente de um adolescente mais jovem ideias sobre a importância dos valores e normas morais para uma existência digna do indivíduo, da família e de toda a sociedade;
- conhecimento dos alunos com os fundamentos básicos das culturas cristã (ortodoxa), muçulmana, judaica, budista, disposições-chave dos movimentos religiosos mundiais e ética;
- desenvolvimento das capacidades dos alunos para cooperar e comunicar num ambiente multiconfessional e multiétnico, onde a interação é construída sobre os princípios do respeito mútuo e do diálogo com o objetivo demantendo a harmonia e a paz pública.
ao estudo de disciplinas com enfoque humanitário ao nível da escola principal (secundária);
Tornar-se um objeto
Então, o que é ética secular nas escolas e quais tarefas prioritárias ela visa hoje, foi descoberto. Mas como foi a introdução na prática escolar de uma disciplina completamente nova e até então desconhecida para as crianças? Este processo foi realizado em 3 longas etapas:
- De 2009 a 2011, esta disciplina foi testada em 21 disciplinas da Federação Russa.
- De 2011 a 2014, o tema foi introduzido sem exceção em todas as disciplinas do país, apoiado e acompanhado por um sistema de tecnologia da informação e comunicação, graças a um recurso da Internet especialmente criado para este fim, proporcionando uma e base de informações para condução do curso do ORKSE.
- A fase final ocorreu recentemente, ou seja, abrangeu o período de 2014 a 2016. Naquela época, foi feita uma avaliação positiva sobre a eficácia da introdução de tal disciplina nas instituições de ensino geral, em conexão com a cultura, ética secular e conhecimento das disposições fundamentais das religiões do mundo foram incluídos nos currículos escolares como um único e obrigatório e sujeito invariável.
Direções Futuras
Na terceira fase, também está previsto desenvolver gradualmente atividades de coordenação por parte das autoridades executivas em relação às entidades constituintes da Federação Russa no campo da educação. O mesmo se aplica aos demais participantes (sujeitos) do processo educativo, a saber:
- pais ou outros responsáveis legais que são obrigados a fazer uma escolha informada de um dos módulos oferecidos no âmbito do RCSE;
- profissionais que organizam o processo em campo, responsáveis pela implementação do estudo efetivo do curso, reforçando a teoria com auxílios logísticos, etc.
Além disso, está previsto controlar a realização de eventos para identificar a qualidade do ensino da disciplina nas instituições de ensino municipais e estaduais da Federação Russa. O desenvolvimento da área temática dos fundamentos da ética laica na Norma Educacional Estadual Federal, neste caso, educação básica geral primária (PEO), também continuará. Correções e acréscimos serão feitos levando em consideração o conceito de educar a personalidade de um cidadão russo e seu desenvolvimento espiritual e moral.
O que está escrito no GEF IEO?
O programa de trabalho da Norma Educacional Estadual Federal sobre ética secular prevê o estudo obrigatório da disciplina, por exemplo, na 4ª série, durante 34 horas letivas durante todo o ano letivo. A frequência da disciplina é de 1 aula em 5 dias úteis; uma disposição semelhante foi aprovada por ordem do Governo da Federação Russa de 28 de janeiro de 2012 e garantida por uma carta especial do Ministério da Educação e Ciência com uma disposição especial ainda mais cedo - em agosto. Inicialmente, a disciplina foi denominada "Fundamentos da Cultura Espiritual e Moral dos Povos da Rússia", porém, por despacho do Ministério da Educação e Ciência de dezembro de 2012, o Padrão Educacional do Estado Federal foifoi feita uma alteração, segundo a qual a disciplina académica mudou o seu nome para a já referida ORKSE.
Sobre a questão "O que é ética secular nas escolas?" Não deve haver lacunas no conhecimento agora. No entanto, como a disciplina é implementada dentro dos muros de cada instituição educacional individual? O padrão neste caso é leal: as organizações formam de forma independente as estruturas dos principais programas escolares educacionais e o planejamento das aulas de acordo com a ética secular, uma das unidades constituintes da qual é, por exemplo, o currículo. Ao mesmo tempo, a administração ainda precisa se basear em alguns documentos. Estes são os atos legais reguladores do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa e do Governo, as disposições da Lei Federal e o plano aproximado do principal programa educacional do Padrão Educacional do Estado Federal sobre os fundamentos da ética secular.
Como é feito o monitoramento e por que ele é necessário?
Pode parecer que ORSSE é um assunto extremamente impreciso, incomparável, por exemplo, com matemática ou física, onde existem fórmulas, leis, teoremas comprovados. É realmente impossível testar o conhecimento neste caso? Isso não é verdade. O Federal State Educational Standard tem uma disposição segundo a qual, nos níveis regional e federal, cada disciplina da Rússia realiza anualmente um monitoramento trimestral do conhecimento do aluno (testes tradicionais, testes etc.). Permite:
- determinar as necessidades das entidades constituintes da Federação Russa para suporte adicional do curso;
- comparar e enriquecer a experiência pedagógica acumulada de ensino em relação à disciplina "jovem";
- identifique os efeitos qualitativos do programa, construa um vetor para sua correção.
A seguir, os resultados da monitorização são processados num sistema automatizado de informação e análise especialmente criado para o efeito (brevemente - IAS). Os dados são salvos e gradualmente formam um único banco de dados.
Módulos
Uma lição sobre os fundamentos da ética secular para seu filho é escolhida pelos pais ou quaisquer outros representantes legais que elaboram um requerimento por escrito e o entregam à direção da escola. Existem 6 módulos oferecidos - estes podem ser os básicos:
- Cultura budista.
- Cultura ortodoxa.
- cultura islâmica.
- cultura judaica.
- Ética secular.
- Culturas Religiosas Mundiais.
Ao mesmo tempo, os pais de alunos da terceira série recebem atividades de aconselhamento, informação e familiarização para que possam fazer uma escolha voluntária, livre, informada e melhor de um módulo para seu filho. De acordo com a lei, tanto a implementação do curso em si quanto a assistência aos representantes legais na determinação podem e devem ser realizadas por meio do envolvimento das associações religiosas centralizadas relevantes.
Valor positivo
culturas, tolerância, tolerância. O curso ORKSE visa desenvolver meta-assuntos e resultados pessoais, que serão úteis no desenvolvimento posterior da criança como estudante.
Além disso, é no âmbito desta disciplina que a família se integra à escola: os pais e outros adultos ajudam as crianças a compreender e interpretar corretamente as diferentes categorias (amor, amizade, altruísmo, culpa, moralidade, consciência, etc.) o conteúdo do assunto. A consolidação dos esforços de todos os participantes do processo educativo permite alcançar os resultados mais efetivos: é o desenvolvimento da capacidade da criança de refletir sobre suas próprias ações, mostrar responsividade emocional e moral e trabalhar em equipe.
