Qual é a hora? Em inglês, uma mudança na forma do verbo (uma palavra que indica uma ação) é usada para expressar o tempo. Este artigo considerará a declinação do verbo no presente do indicativo (presente) na forma simples (simples).
O presente simples é usado quando você quer falar sobre algo que está acontecendo agora ou normalmente, regularmente. Para ser mais preciso, nos casos em que não é necessário um tempo específico. Por exemplo, eu assisto o desenho animado Masha e o Urso (eu assisto o desenho animado Masha e o Urso) seria correto dizer se estamos falando do nosso hobby. Mas se relatarmos uma ação que está acontecendo no momento da conversa e vai continuar por algum tempo, por exemplo, estou assistindo o desenho animado Masha e o Urso (estou assistindo o desenho "Masha e o Urso" agora), então este não será o tempo tão simples, e o mais longo - Progressivo Contínuo. Mas primeiro você precisa lidar com o Simples e depois da teoria prossiga para as tarefas no Present Simple.
Presente Declinação do Verbo Simples
Então depoisDepois de decidir a hora e a forma da proposta, você precisa escolher o tipo. Como em russo, existem apenas três tipos de frases em inglês: afirmativas, interrogativas e negativas. Considere um exemplo da declinação do verbo to run (to run) usando pronomes.
Afirmativa | Negativo | Interrogativo |
eu corro Você corre Ele corre Ela corre Corre Corremos Você corre Eles correm |
Eu não (não) corro Você não (não) corre Ele não (não) corre Ela não (não) corre Não (não) roda Nós não (não) corremos Você não (não) corre Eles não (não) correm |
Corro? Você corre? Ele corre? Ela corre? Funciona? Corremos? Você corre? Eles correm? |
No exemplo acima, você pode adivinhar que com verbos relacionados a pronomes e substantivos na terceira pessoa (he, she, it, Michael, Viktoria, mouse), nem tudo é tão simples. A forma da terminação depende da última letra do verbo: es é adicionado depois de o, ss, sh, s, ch, x, z; ies - depois de y, com y omitido. Por exemplo, o verbo voar Sasha voa como um pássaro (Sasha voa como um pássaro). Caso contrário, basta usar s.
Verbos de ligação no Simple Present
Além disso, para uma compreensão completa e conclusão correta das tarefas no Present Simple, o conhecimento é útildeclinações dos verbos de ligação to be (to be) e to have/to have got (to have).
Ser
Afirmativa | Negativo | Interrogativo |
Sou (sou) uma criança muito feliz Você é (Você é) uma criança muito feliz Ele é (é) uma criança muito feliz Ela é (Ela é) uma criança muito feliz É (é) uma criança muito feliz Somos (somos) uma criança muito feliz Você é (Você é) uma criança muito feliz Eles são (Eles são) uma criança muito feliz |
Não sou (não sou) uma criança muito feliz Você não é (você não é) uma criança muito feliz Ele não é (ele não é) uma criança muito feliz Ela não é (ela não é) uma criança muito feliz Não é (não é) uma criança muito feliz Não somos (não somos) uma criança muito feliz Você não é (você não é) uma criança muito feliz Eles não são (Eles não são) uma criança muito feliz |
Sou uma criança muito feliz? Você é uma criança muito feliz? Ele é uma criança muito feliz? Ela é uma criança muito feliz? É uma criança muito feliz? Somos uma criança muito feliz? Você é uma criança muito feliz? Eles são uma criança muito feliz? |
Para ter/
HV=tem HS=tem
Afirmativa | Negativo | Interrogativo |
I HV (eu tenho) um grande doce Você HV (Você) tem um grandedoces Ele HS (Ele) tem um grande doce Ela HS (Ela) tem um grande doce It HS (It's) tem um grande doce Nós HV (Nós) temos um grande doce Você HV (Você) tem um grande doce Eles HV (Eles) tem um grande doce |
Eu HV não (não tenho) um doce grande Você HV não (não) tem um grande doce Ele não HS (não) tem um grande doce Ela não HS (não tem) um doce grande Não HS (não) tem um doce grande Nós não temos (não temos) um doce grande Você HV não (não) tem um grande doce Eles não (não) ganharam um doce grande |
HV Ganhei um doce grande? HV Você tem um doce grande? HS ele ganhou um doce grande? HS ela ganhou um doce grande? HS ganhou um doce grande? HV temos um grande doce? HV você tem um grande doce? HV eles têm um grande doce? |
Ter
Afirmativa | Negativo | Interrogativo |
I HV (tomei) chá com Lena Você HV (Você tomou) chá com Lena Ele HS (Ele) chá com Lena Ela HS (Ela é) chá com Lena It HS (It's) chá com Lena Nós HV (Nós) chá com Lena Você HV (Você tomou) chá com Lena Eles HV (Eles tomaram) chá com Lena |
Eu não (não tomei) chá com Lena Você não tomou chá com a Lena Ele não HS (não tomou) chá com Lena Ela não HS (não tomou) chá com Lena Não HS (não tem)chá com Lena Nós não tomamos chá com a Lena Você não tomou chá com a Lena Eles não tomaram chá com a Lena |
Tomo chá com Lena? Você toma chá com Lena? Ele toma chá com a Lena? Ela toma chá com Lena? É HS (é) chá com Lena? Tomamos chá com Lena? Você toma chá com Lena? Eles tomam chá com Lena? |
Essas expressões carregam o mesmo significado - ter. A diferença está no fato de que ter conseguido só pode ser aplicado no tempo presente em relação à posse de algo, a presença. Por exemplo: partes do corpo, parentes, objetos, doenças. Ela tem cabelos loiros (ela tem cabelos loiros), você tem uma mãe linda (você tem uma mãe linda), ele tem um carro de brinquedo rápido (ele tem um carro rápido). Por favor, note que ter obtido é permitido apenas em comunicação informal, ou seja, com a família ou amigos. E have got sempre pode ser substituído por to have, o que não funciona ao contrário, porque há muitas expressões definidas usando to have, e a substituição pode levar a uma distorção do significado. Por exemplo, você tem algum jogo de computador engraçado? (Você tem algum jogo de computador engraçado?) -- > Você tem algum jogo de computador engraçado? (Você tem um jogo de computador divertido?): Independentemente da expressão, o significado não muda, mas no caso de almocei (tenho almoço) almocei (tenhoalmoço) substituir ter com ter não passará despercebido. É importante lembrar e ter em mente para a execução correta das atribuições do Present Simple.
Expressões estáveis com to have
As seguintes expressões de conjunto são mais frequentemente encontradas em conversas com to have.
café da manhã HV | = | tomar café da manhã |
para o almoço HV | = | almoçar |
para jantar HV | = | jantar |
tomar uma bebida | = | algo para beber |
para HV um bom tempo | = | Divirta-se |
para HV uma conversa | = | conversar |
para simpatia HV | = | simpatizar |
para HV um banho | = | tomar banho |
para HV nadar | = | nadar |
para HV um corte de cabelo | = | corte o cabelo |
para HV um descanso | = | repouso |
para HV um feriado | = | descanso (férias ou férias) |
para dificuldades/problemas de alta tensão | = | enfrentar dificuldades/problemas |
Modal Verbs in Present Simple
Os verbos modais são verbos que refletem a atitude do falante e na maioria das vezes não são usados sozinhos. Os verbos modais incluem: can (ser capaz), may (ser capaz), must (should), need (need), would (would), should (should), dare (dare, dare) eoutros.
To have/To have got to e To be também são modais, mas devido às peculiaridades de seu uso, devem ser considerados separadamente.
No caso de todos os outros verbos modais, tudo é muito simples, tão simples que você nem precisa substituir as terminações dos verbos com pronomes e substantivos na terceira pessoa. Os verbos modais no Simple Present são usados in alterados.
Afirmativa | Negativo | Interrogativo |
Eu, você, ele, ela, isso, nós, você, eles podem jogar futebol muito bem | Eu, ele, ela, isso, nós, você, eles não podem (não podem) jogar futebol muito bem | Posso, você, ele, ela, isso, nós, você, eles jogam futebol muito bem? |
Tarefas sobre o tópico Presente Simples
Após um estudo completo da teoria, você pode começar a praticar. Vamos começar com um simples, já que as tarefas no Present Simple para crianças devem ser interessantes.
Faça uma forma interrogativa e negativa para frases:
- Meu amigo corre rápido.
- Vika tem um cabelo lindo.
- Você é um bom nadador.
- Posso te ajudar com o dever de casa
Coloque o verbo entre colchetes na forma correta para Present Simple:
- Boris (desenhar) depois da escola.
- Corrige (para consertar) a câmera porque minha mãe quer fotografar a natureza.
- (Para) você (para) jantar?
- (Para ser) ela é sua melhor amiga?
- Ele (deve ter) um pai forte.
Traduzirfrases e faça uma forma interrogativa e uma negativa:
- Eu amo minha família.
- Ele corre tão rápido quanto um foguete.
- Somos melhores amigos.
- Meu vizinho tem um gato gordo.
- Ela rega as flores todas as manhãs.
Leia o diálogo entre Chapeuzinho Vermelho e o Lobo fingindo ser sua avó e preencha as lacunas com as palavras da lista:
- Can.
- Do.
- Are.
- Tem.
- Are.
- Abraço.
"Vovó, por que você (…) orelhas grandes?" - "Para que eu (…) te ouça melhor". "Ah, avó, mas seus olhos (…) tão grandes!" - "E isso é para eu te ver melhor." - "Vovó, mas suas mãos (…) tão grandes!" - "Isso é para que eu (…) você aperta" - "Mas, avó, por que (…) você tem uma boca grande?" - "Eu vou te comer!"