O currículo escolar inclui tarefas nas quais você precisa escrever uma redação "O que é justiça". Independentemente da idade dos alunos, a compreensão da honestidade e do tratamento justo é inerente a todos. Tanto crianças pequenas quanto estudantes do ensino médio serão capazes de descrever a palavra "justiça" mesmo com suas próprias palavras. Um ensaio pode ser escrito sobre alguns eventos específicos e na forma de raciocínio livre. O trabalho dos pais e professores é orientar os alunos sobre como expressar seus pensamentos para obter uma pontuação alta em seu trabalho.
Como planejar uma redação
Para que a redação “O que é justiça” seja escrita com perfeição, é necessário traçar um plano de apresentação de pensamentos para a criança. Isso não é difícil: basta levar em conta os requisitos básicos para tais tarefas. O plano pode ser:
- Parte introdutória da composição. Aqui você precisa falar sobre o que é justiça, o que édefinição é inerente à vida.
- Na parte principal, é necessário descrever se a criança vivenciou eventos em que foi tratada incorretamente. Neste ponto, você precisa descrever em detalhes suas experiências e declarar claramente a ideia de entender a justiça.
- Em conclusão, deve indicar o que precisa ser feito para que a justiça esteja sempre do lado de quem tem razão.
Este plano ajudará seu filho a colocar seus pensamentos na ordem certa e obter uma boa nota por seus esforços.
Composição "O que é justiça" para o ensino fundamental
As crianças menores podem distinguir perfeitamente a verdade da inverdade, então escrever um ensaio sobre justiça não é difícil. Como exemplo, você pode mostrar às crianças a seguinte versão da redação:
Adoro quando tudo na vida dá certo. Às vezes, a f alta de justiça me deixa muito triste. Por isso, quero muito que tudo seja honesto.
Uma vez eu enfrentei uma atitude terrível em relação a mim mesmo. Aprendi o assunto por conta própria e escrevi bem a tarefa. Um dos meus colegas copiou tudo palavra por palavra do meu caderno. Depois de checar, a professora distribuiu cadernos, e eu vi uma nota ruim no meu. Perto da marca estava escrito que copiei o trabalho de quem realmente copiou de mim. Não havia limite para a decepção, e eu simplesmente não sabia como provar meu caso. O mais interessante é que o menino que me traiu tirou uma boa nota. Essa foi a verdadeira injustiça.
Eu gostaria de encontrar essas situações com menos frequência. Muito doloroso e embaraçoso quando isso acontecetal."
Este ensaio é cheio de sinceridade e baseado em fatos reais. São essas obras que merecem notas altas. Afinal, o principal objetivo de uma tarefa tão criativa é transmitir suas próprias experiências e expressá-las corretamente no texto.
"O que é justiça" - raciocínio de redação para alunos do ensino médio
Alunos com mais de 5 anos podem escrever trabalhos mais complexos usando frases e ditados complexos. A redação “O que é justiça” para alunos do ensino médio pode ser a seguinte:
Na vida, todas as pessoas às vezes se deparam com várias situações. Muitas vezes, há eventos em que uma pessoa é tratada injustamente sem uma boa razão. O mais importante é responder corretamente e ser capaz de provar seu caso.
Existem muitas ações que podem explicar o tratamento justo ou injusto de uma pessoa. Tenho um exemplo específico em que uma pessoa não foi tratada da forma que merece. Meu pai trabalha na mesma empresa há dez anos. Ele fica um pouco, mas o suficiente para a vida. Certa vez, ficou vago um cargo para o chefe do próprio departamento em que meu pai trabalha. Ele tinha certeza absoluta de que receberia essa posição. No entanto, do nada, um recém-chegado apareceu de repente na empresa e assumiu o cargo vago. Foi muito injusto com meu pai.
As situações podem ser diferentes, o mais importante é ser capaz de aceitar adequadamente qualquer atitude em relação a si mesmo. Afinal, quantas pessoas, tantas opiniões. Deixara justiça prevalecerá."
Os alunos do ensino médio estão bem cientes do que é justiça. O ensaio será escrito facilmente e sem dificuldade. Você só precisa expressar claramente seus pensamentos e entender o que o professor quer ver nesta tarefa.
