Cada instituição, além de administrar a unidade, também possui seus próprios órgãos internos de governo autônomo, criados a partir de trabalhadores comuns e destinados a resolver questões cotidianas e tomar decisões urgentes. Um órgão semelhante é o conselho pedagógico nas escolas e instituições pré-escolares, ou seja, creches.
Quem é esse?
O Conselho Pedagógico (abreviadamente - o Conselho Pedagógico) é um órgão de governo autônomo permanente de funcionários de uma determinada instituição de ensino. A composição do conselho de professores inclui representantes de vários escalões – professores, educadores, diretores e até o diretor. Em situações especiais, também podem ser convidados para as reuniões colaboradores de outras instituições de ensino, bem como especialistas na área da educação, que ajudem na resolução de determinadas questões e encontrem saídas para situações difíceis, difíceis. Cada conselho de professores tem um objetivo claramente formulado, que está planejado para ser alcançado como resultado. A ata do conselho de professores é um documento oficial que confirma a reunião. Todos eles este anoarmazenado em um local acessível a todos e depois arquivado.
Sobre o protocolo
O protocolo do conselho de professores não possui um formulário claramente aprovado, mas há uma estrutura aproximada para a elaboração de tal documento. Então, é importante que o secretário do conselho de professores, que guarda todas as anotações durante a apreciação das questões, corrija quase tudo o que é dito na reunião. Isso é necessário para que, ao tomar decisões, não haja situações de conflito sobre quem disse o quê e se ele disse alguma coisa. Além disso, todos os membros da reunião presentes devem ser registrados em ata para saber quem tomou a decisão sobre este ou aquele assunto importante para a escola ou instituição de ensino pré-escolar.
Estrutura
Como já mencionado, a ata do conselho de professores deve conter informações sobre tudo o que aconteceu na reunião. Assim, a própria estrutura prevê que o protocolo comece com informações sobre a periodicidade, ou seja, qual é o protocolo no ano corrente, seguido da data da reunião. Deve ser indicado o nome completo do chefe, bem como o secretário que mantém todos os registros, é criada uma lista de todos os presentes. Em seguida, você pode escrever a agenda. Mas não é necessário fazer isso, porque. Além disso, para cada questão, a essência de sua solução será pintada. Em relação às questões a serem resolvidas, deve-se lembrar que vale a pena prescrever dois pontos obrigatórios: “Ouviu” - informações sobre quem falou e o que foi dito, bem como “Decidi” - a decisão de toda a equipe, que indica o que decidiram, como votaram, quantas pessoas eram “a favor”, “contra”,quantos se abstiveram. E assim sucessivamente para cada questão. Todo o protocolo do conselho de professores termina com a indicação completa do nome completo do presidente da mesa e do secretário, bem como as respectivas assinaturas.
Diferenças
Quanto às diferenças, os protocolos dos conselhos de professores na escola, assim como na instituição de ensino pré-escolar, são quase os mesmos. Sua estrutura é a mesma, os pontos são escritos em um formulário padrão. A única coisa que pode distingui-los é o número de membros da reunião: como regra, no jardim de infância há muito menos pessoas no conselho de professores e, claro, as perguntas não são tão extensas. Momentos como “ouvido”, “decidido” são inseridos nos protocolos dos conselhos de professores no jardim de infância da mesma forma que na escola.
