As pessoas há muito tentam entender como o mundo ao seu redor funciona. Realizou pesquisas, olhou dentro dos seres vivos e tirou conclusões. Foi assim que o material teórico foi acumulado, que se tornou a base de muitas ciências.
Os métodos que eles usaram foram principalmente observação e experimento. No entanto, rapidamente se tornou óbvio que o tesouro do conhecimento permaneceria apenas pela metade, a menos que alguns dispositivos mais complexos e tecnicamente avançados fossem inventados. Aqueles que permitirão que você olhe para dentro, revele os mecanismos profundos e considere as características do dispositivo de vários objetos e seres vivos.
Métodos de estudo em biologia
Os principais incluem o seguinte:
- Método histórico.
- Descrição.
- Observação.
- Comparação.
- Experiência.
A maioria delas requer a intervenção de novos dispositivos técnicos que permitiriam obter uma imagem em tamanho multiplicado. Ou seja, para simplificar, deve-se usar diferentesdispositivos de ampliação. Por isso a necessidade de construí-los era óbvia.
Afinal, esta é a única maneira de as pessoas entenderem como ocorrem os processos de vida de criaturas tão minúsculas como protozoários e bactérias, fungos microscópicos, líquens e outros organismos vivos.
Variedades modernas de eletrodomésticos
Entre a variedade de desenhos técnicos, as lupas ocupam um lugar especial. Afinal, é difícil chegar à verdade e provar esta ou aquela teoria sem eles, principalmente quando se trata do micromundo.
As tecnologias modernas oferecem os seguintes tipos de dispositivos:
1. Lupas. A estrutura dos aparelhos de ampliação desse tipo é bastante simples, por isso foram os primeiros entre os analógicos em ação.
2. Microscópios. Hoje existem várias variedades:
- óptica ou luminosa;
- eletrônico;
- laser;
- Raio X;
- sonda de varredura;
- interferon-contraste diferencial.
Cada um é amplamente utilizado não apenas nas ciências biológicas, mas também em química, física, exploração espacial, engenharia genética, genética molecular e assim por diante.
Histórico do desenvolvimento das lupas
Claro, uma variedade tão chique e perfeição de tais dispositivos não veio imediatamente. As estruturas mais complexas que permitem interferir até mesmo nos processos ondulatórios e corpusculares apareceram apenas nos séculos 20 e 21.
A história da aparição eO desenvolvimento de dispositivos para ampliação tem suas raízes nas brumas do tempo. Então, se falamos de lupas, as escavações mostraram que os egípcios tinham os primeiros dispositivos desse tipo muito antes de nossa era. Eles eram feitos de cristal de rocha e tão habilmente afiados que aumentavam até 1500 vezes!
Mais tarde eles começaram a fazer lentes de vidro e examinar objetos microscópicos de interesse através delas. Isso continuou até o século XVI. Então o grande explorador Galileu Galilei projetou seu primeiro tubo, que, quando desdobrado, parecia um microscópio e deu um aumento de quase 300 vezes. Este foi o progenitor do microscópio moderno.
Ainda mais tarde, na segunda metade do século XVII, o cientista Tore fez pequenas lupas arredondadas. Eles possibilitaram a visualização mesmo com ampliação de 1500x. Um grande avanço no desenvolvimento da microscopia foram os instrumentos desenhados por Anthony van Leeuwenhoek. Ele produziu lotes de microscópios que deram ampliação suficiente para ver a estrutura celular e o mundo dos microorganismos.
Desde então, os instrumentos de aumento (lupa, microscópio) tornaram-se parte integrante de quase todos os tipos de pesquisa, tanto em ciências biológicas quanto em outras ciências. A variedade moderna de dispositivos técnicos deve sua existência a pessoas com nomes como:
- L. I. Mandelstam.
- D. S. Rozhdestvensky.
- Ernst Abbe.
- R. Richter e outros.
Lupas de construção: lupa
De queO que são esses dispositivos e como eles funcionam? Dispositivos de aumento - uma lupa, um microscópio - basicamente têm a mesma estrutura, em princípio. A ação é baseada no uso de óculos especiais - lentes.
Dispositivo de ampliação lupa é uma lente convexa, que é enquadrada em uma moldura externa especial - moldura. A própria lente é um vidro óptico especial com uma convexidade de dupla face. O quadro pode ser qualquer:
- metal;
- plástico;
- borracha.
Dispositivos de ampliação, como lupas, permitem obter imagens em tamanho 25x. Claro, existem diferentes dispositivos de acordo com este indicador. Algumas lupas dão uma ampliação de 2 vezes, e mais modernizada e perfeita - até 30.
O que são lupas?
O principal uso de uma lupa é uma aula de biologia. Dispositivos de ampliação desse tipo permitem que você considere as estruturas finas da estrutura de plantas e animais. Diferentes opções de produtos podem ser usadas.
- Uma lupa de tripé é um dispositivo no qual a lente é fixada em uma moldura especial em um tripé para facilitar o uso.
- Dispositivo com alça. Com esta opção, um pequeno botão conveniente é embutido no quadro, com o qual você pode ajustar a qualidade da imagem ampliando ou diminuindo o zoom do dispositivo.
- Lupa iluminada com bússola embutida. Isso é útil para pesquisa de campo na área de taiga florestal. A presença de lâmpadas de diodo permitirá que você observe mesmo à noitedias.
- Lupa tipo bolso que se dobra e fecha com tampa. Opção muito conveniente para transporte constante com você.
Também é muito comum haver combinações entre os anteriores: tripé com luz, bolso com barbante ou com alça, e assim por diante.
Microscópio - instrumento de ampliação
Qual dispositivo este item possui? Hoje, apenas esses dispositivos de ampliação são usados nas aulas escolares: uma lupa, um microscópio. Já tratamos da estrutura, operação e variedades do primeiro dispositivo. No entanto, para estudar processos mais profundos que ocorrem nas células, examinar a composição bacteriana da água e assim por diante, o poder de ampliação de uma lupa é claramente insuficiente.
Neste caso, a principal ferramenta de trabalho passa a ser um microscópio, na maioria das vezes convencional, leve ou óptico. Considere quais partes estruturais estão incluídas em sua composição.
- A base de toda a estrutura é um tripé. É um elemento curvo ao qual todas as outras partes do dispositivo estão conectadas. Sua base ampla é o que suporta todo o microscópio e o mantém estável quando em pé.
- Espelho, que é fixado ao tripé na parte inferior do dispositivo. É necessário capturar a luz do sol e direcionar o feixe para o palco. É fixado em ambos os lados em dobradiças móveis, o que facilita o processo de fixação da luz.
- Mesa de assunto - uma estrutura fixada em um tripé, na maioria das vezes arredondada ou retangular, equipada comfixadores metálicos. É nele que se instala a micropreparação em estudo, que está claramente fixada em ambos os lados e permanece imóvel.
- Uma luneta que termina com uma ocular de um lado e lentes de diferentes ampliações do outro. Também firmemente preso ao tripé.
- Os objetivos estão localizados imediatamente acima do palco e servem para focar e ampliar a imagem. Na maioria das vezes, há três deles, cada um pode ser movido e corrigido dependendo da necessidade.
- A ocular é a parte superior do telescópio e foi projetada para observar diretamente o objeto.
- A última parte importante que todos os dispositivos de ampliação deste tipo têm são os macro e micro parafusos. Eles são usados para ajustar o movimento do telescópio para definir a melhor qualidade de imagem.
Obviamente, a estrutura de um microscópio não é muito complicada. No entanto, isso é típico apenas para modelos ópticos. A ampliação média que um microscópio de luz é capaz não é superior a 300 vezes.
Se falarmos de designs modernos que dão uma ampliação de milhares de vezes, então sua estrutura é muito mais complicada.
O que são microscópios e onde são usados?
Existem diferentes tipos de microscópios. O mais simples deles, leve ou óptico, compõe a maior parte dos designs para uso por crianças em idade escolar. Uma lupa e um microscópio são os dispositivos de ampliação mais aceitáveis. Grade 6 (biologia é uma disciplina escolar em que essas lições são usadasobjetos) implica familiaridade com o dispositivo, os princípios de funcionamento desses dispositivos.
No entanto, os alunos devem ter uma ideia sobre os tipos de microscópios com os quais cientistas, físicos, químicos, biólogos, astrônomos e assim por diante trabalham. Existem 5 principais, eles foram listados acima. Lasers e dispositivos eletrônicos possibilitam a obtenção de imagens centenas de milhares de vezes maiores que suas dimensões reais. Isso permite que você olhe dentro das menores partículas e faça muitas descobertas em vários campos da ciência e tecnologia.
Preparação do microscópio
A lição "O dispositivo de lupas" não é a única do curso escolar que trata do trabalho com tais dispositivos. Juntamente com a estrutura e as regras de uso, as crianças devem estabelecer os conhecimentos básicos da preparação de micropreparações para consideração.
Os seguintes elementos são usados para isso:
- vidro;
- capa;
- agulha de dissecação;
- papel de filtro;
- conta-gotas;
- água.
Se você precisar examinar, por exemplo, a casca de uma cebola, deve dissecá-la cuidadosamente com uma agulha e colocá-la em uma lâmina de vidro na forma de um filme fino. Você precisa colocá-lo em uma gota de água pré-formada com uma pipeta. De cima, a preparação é coberta com uma lamela fina e pressionada com firmeza. O excesso de líquido é removido tocando no papel de filtro. Cuidados devem ser tomados para garantir que não haja bolhas de ar sob a lamínula, caso contrário, apenas elas serão visíveis ao microscópio.
Medicamentos de fábrica ou fixos
Além da produção de preparações "ao vivo", preparações prontas e fixas são frequentemente usadas nas escolas. São coloridos e saturados de forma mais informativa, pois são feitos com tecnologias especiais com alto grau de naturalidade. Segundo eles, pode-se dominar a microestrutura de todos os elementos estruturais conhecidos de animais e plantas. Além disso, preparações fixas possibilitam o estudo de bactérias, fungos microscópicos, protozoários e outras pequenas criaturas.
Estudando lupas na escola
Como observamos acima, as lupas são necessariamente estudadas na escola. O grau 6 é o começo no domínio do princípio de operação, o básico da estrutura dos dispositivos.
É também durante este período que é colocada a capacidade de colocar independentemente a preparação na mesa de objetos, captar a luz e examinar a imagem, alcançando alta definição na afinação. Nas próximas etapas da educação, as crianças já usam microscópios e lupas com confiança para uma variedade de estudos, pois dominam completamente a técnica de uso de dispositivos.
Trabalho de laboratório na escola usando microscópios de luz
Na verdade, existem alguns deles. Cada professor decide por si mesmo que tipos de trabalho devem ser realizados. Afinal, tudo depende da quantidade de equipamentos e seu desempenho. Os exames laboratoriais mais comuns que requerem o uso de lupas são:
- Estudando a estrutura de uma folha de planta.
- Estudo do processo de transpiração das plantas. A estrutura dos estômatos.
- Hifas do molde.
- Esporos de plantas, sua estrutura.
- Estudo da composição interna da célula e outras.
