Todos os dias, cada pessoa é bombardeada com uma enorme quantidade de informações. Estamos diante de novas situações, objetos, fenômenos. Algumas pessoas não têm problemas em lidar com esse fluxo de conhecimento e usá-lo com sucesso a seu favor. Outros têm dificuldade em se lembrar de qualquer coisa. Em muitos aspectos, essa situação é explicada pelo pertencimento de uma pessoa a um determinado tipo de acordo com a forma de percepção da informação. Se for submetido em um formulário que seja inconveniente para uma pessoa, seu processamento será extremamente difícil.
O que é informação?
O conceito de "informação" tem um significado abstrato e em muitos aspectos sua definição depende do contexto. Traduzido do latim, esta palavra significa "esclarecimento", "representação", "familiarização". Na maioria das vezes, o termo "informação" é entendido como novos fatos que são percebidos e compreendidos por uma pessoa, e também reconhecidos como úteis. No processo de processamento desta informação pela primeira vez, as pessoas recebem certo conhecimento.
Como é percebidoinformações?
A percepção da informação por uma pessoa é uma familiaridade com fenômenos e objetos através de seu impacto em vários órgãos dos sentidos. Analisando o resultado do impacto de um objeto ou situação nos órgãos da visão, audição, olfato, paladar e tato, o indivíduo recebe uma certa ideia sobre eles. Assim, a base no processo de percepção da informação são os nossos cinco sentidos. Ao mesmo tempo, a experiência passada de uma pessoa e o conhecimento adquirido anteriormente estão ativamente envolvidos. Voltando-se para eles, você pode atribuir a informação recebida a fenômenos já conhecidos ou separá-la da massa geral em uma categoria separada. As formas de perceber a informação são baseadas em alguns processos associados à psique humana:
- pensando (tendo visto ou ouvido um objeto ou fenômeno, uma pessoa, começando a pensar, percebe o que está enfrentando);
- fala (a capacidade de nomear o objeto da percepção);
- sentimentos (diferentes tipos de reações aos objetos da percepção);
- vontade (habilidade humana de organizar o processo de percepção).
Apresentação de informações
De acordo com este parâmetro, as informações podem ser divididas nos seguintes tipos:
- Texto. É apresentado na forma de todos os tipos de símbolos, que, combinados entre si, permitem obter palavras, frases, sentenças em qualquer idioma.
- Numeric. São informações representadas por números e sinais que expressam uma determinada operação matemática.
- Sonic. Este é um discurso diretamente oral, graças ao qual as informações de umuma pessoa é transferida para outra e várias gravações de áudio.
- Gráfico. Inclui diagramas, gráficos, desenhos e outras imagens.
A percepção e a apresentação da informação estão inextricavelmente ligadas. Cada pessoa tenta escolher exatamente a opção de apresentação dos dados que proporcionará a melhor compreensão dos mesmos.
Métodos de percepção humana da informação
O homem tem vários desses métodos à sua disposição. Eles são determinados pelos cinco sentidos: visão, audição, tato, paladar e olfato. Nesse sentido, há uma certa classificação das informações de acordo com a forma de percepção:
- visual;
- sonic;
- tátil;
- gostoso;
- olfativo.
A informação visual é percebida através dos olhos. Graças a eles, várias imagens visuais entram no cérebro humano, que são processadas lá. A audição é necessária para a percepção da informação que vem na forma de sons (fala, ruído, música, sinais). Os órgãos do tato são responsáveis pela possibilidade de perceber as informações táteis. Receptores localizados na pele permitem avaliar a temperatura do objeto em estudo, seu tipo de superfície e forma. A informação do paladar entra no cérebro a partir de receptores na língua e é convertida em um sinal pelo qual uma pessoa entende que produto é: azedo, doce, amargo ou salgado. O olfato também nos ajuda a entender o mundo ao nosso redor, permitindo-nos distinguir e identificar todos os tipos de cheiros. O papel principal na percepção da informação é desempenhado porvisão. Representa cerca de 90% do conhecimento adquirido. A forma sonora de perceber a informação (transmissão de rádio, por exemplo) é de cerca de 9%, e os demais sentidos são responsáveis por apenas 1%.
Tipos de percepção
A mesma informação recebida de uma forma particular é percebida de forma diferente por cada pessoa. Alguém depois de um minuto lendo uma das páginas do livro pode facilmente recontar seu conteúdo, enquanto o outro não se lembrará de quase nada. Mas se tal pessoa ler o mesmo texto em voz alta, ela facilmente se lembrará do que ouviu em sua memória. Tais diferenças determinam as características da percepção das informações pelas pessoas, cada uma delas inerente a um determinado tipo. São quatro no total:
- Visuais.
- Audiciais.
- Cinestésica.
- Discretas.
Muitas vezes é muito importante saber que tipo de percepção de informação é dominante para uma pessoa e como ela é caracterizada. Isso melhora significativamente o entendimento mútuo entre as pessoas, possibilita transmitir de forma rápida e completa as informações necessárias ao seu interlocutor.
Visual
São pessoas para quem o principal órgão dos sentidos no processo de conhecer o mundo ao nosso redor e perceber informações é a visão. Eles se lembram perfeitamente do novo material se o virem na forma de texto, imagens, diagramas e gráficos. No discurso dos visuais, muitas vezes há palavras que estão de alguma forma relacionadas às características dos objetos por suas características externas, a própria função da visão (“vamos ver”, “luz”, “brilhante”, “será visível”, "parece para mim"). Essas pessoas geralmente falam alto, rapidamente e gesticulam ativamente ao mesmo tempo. Os visuais prestam muita atenção à sua aparência, ambiente.
Audios
É muito mais fácil para os alunos auditivos aprenderem o que ouviram uma vez e não viram cem vezes. As peculiaridades da percepção da informação por essas pessoas residem em sua capacidade de ouvir e lembrar bem o que foi dito tanto em conversa com colegas ou parentes, quanto em uma palestra em um instituto ou em uma oficina. Audials têm um grande vocabulário, é agradável se comunicar com eles. Essas pessoas sabem como convencer perfeitamente o interlocutor em uma conversa com ele. Preferem atividades tranquilas a passatempos ativos, gostam de ouvir música.
Cinestésica
O tato, o olfato e o paladar desempenham um papel importante no processo de percepção da informação pela cinestésica. Eles procuram tocar, sentir, saborear o objeto. Significativo para cinestésica e atividade física. Na fala dessas pessoas, muitas vezes há palavras que descrevem sensações (“suave”, “de acordo com meus sentimentos”, “agarrar”). Para uma criança cinestésica, o contato corporal com os entes queridos é necessário. Abraços e beijos, roupas confortáveis, roupas de cama macias e limpas são importantes para ele.
Discretas
Os métodos de percepção da informação estão diretamente relacionados aos sentidos humanos. A maioria das pessoas adquire conhecimento através da visão, audição, tato, olfato e paladar. No entanto, os tipos de percepção da informação incluem aquele que está associado principalmente ao pensamento. Pessoas que percebem o mundo ao seu redor dessa maneirachamados discretos. Existem muitos deles, e eles são encontrados apenas entre os adultos, já que a lógica não é suficientemente desenvolvida nas crianças. Em tenra idade, as principais formas de perceber a informação de forma discreta são a visual e a auditiva. E somente com a idade eles começam a refletir ativamente sobre o que viram e ouviram, enquanto descobrem novos conhecimentos por si mesmos.
Tipo de percepção e capacidade de aprendizagem
A forma como as pessoas percebem as informações determina em grande parte a forma de aprendizado que será mais eficaz para elas. Claro, não há pessoas que receberiam novos conhecimentos inteiramente com a ajuda de um órgão dos sentidos ou de um grupo deles, por exemplo, tato e olfato. Todos eles atuam como meios de percepção da informação. No entanto, saber quais órgãos dos sentidos são dominantes em uma determinada pessoa torna possível que outros tragam rapidamente as informações necessárias para ela, e a própria pessoa permite que ela organize efetivamente o processo de autoeducação.
Visuais, por exemplo, precisam apresentar todas as novas informações de forma legível, em figuras e diagramas. Neste caso, eles se lembram muito melhor. Os visuais geralmente se destacam nas ciências exatas. Desde criança, eles montam quebra-cabeças perfeitamente, conhecem muitas formas geométricas, desenham bem, desenham, constroem a partir de cubos ou de um construtor.
Audionais, ao contrário, percebem mais facilmente as informações recebidas da fala oral. Pode ser uma conversa com alguém, uma palestra, uma gravação de áudio. Ao ensinar uma língua estrangeira para alunos auditivos, os cursos de áudio são preferíveis aos impressos.tutorial. Se você ainda precisa se lembrar do texto escrito, é melhor dizê-lo em voz alta.
Cinesthetics são muito móveis. Eles acham difícil se concentrar em qualquer coisa por um longo tempo. É difícil para essas pessoas assimilar o material recebido em uma palestra ou de um livro didático. O processo de memorização será mais rápido se os alunos cinestésicos aprenderem a conectar teoria e prática. É mais fácil para eles aprenderem ciências como física, química, biologia, em que um determinado termo científico ou lei pode ser representado como resultado de um experimento realizado em laboratório.
Discretos demoram um pouco mais do que outras pessoas para tomar nota de novas informações. Eles devem primeiro compreendê-lo, correlacioná-lo com sua experiência passada. Essas pessoas podem, por exemplo, gravar a palestra de um professor em um gravador de voz para ouvi-la uma segunda vez depois. Há muitos cientistas entre os discretos, pois a racionalidade e a lógica estão acima de tudo para eles. Portanto, no processo de estudo, eles estarão mais próximos daqueles assuntos em que a precisão determina a percepção da informação - ciência da computação, por exemplo.
Papel na comunicação
Os tipos de percepção da informação também afetam como é melhor se comunicar com uma pessoa para que ela ouça você. Para os visuais, a aparência do interlocutor é muito importante. O menor descuido na roupa pode afastá-lo, após o que não importará o que ele disser. Ao falar com um visual, você precisa prestar atenção às suas expressões faciais, falar rapidamente usando gestos, reforçar a conversa com desenhos esquemáticos.
Em uma conversa com uma pessoa auditiva, deve haver palavras que estejam próximas a ele ("escute-me", "parece tentador", "diz muito"). A percepção da informação por uma pessoa auditiva depende muito de como o interlocutor fala. O timbre da voz deve ser calmo, agradável. Uma conversa importante com o auditivo é melhor adiar se você tiver um resfriado forte. Essas pessoas também não suportam notas estridentes em suas vozes.
As negociações com cinestésica devem ser realizadas em uma sala com temperatura do ar confortável, cheiro agradável. Essas pessoas às vezes precisam tocar o interlocutor, para entender melhor o que ouvem ou veem. Você não deve esperar uma decisão rápida do cinestésico imediatamente após a conversa. Ele precisa de tempo para ouvir seus sentimentos e entender que está fazendo tudo certo.
O diálogo com o discreto deve ser construído sobre o princípio da racionalidade. É melhor operar com fatos científicos estritos, regras. Para um discreto, a linguagem dos números é mais compreensível.