Discurso direto e indireto em inglês: regras, exemplos, exceções, explicação detalhada

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Discurso direto e indireto em inglês: regras, exemplos, exceções, explicação detalhada
Discurso direto e indireto em inglês: regras, exemplos, exceções, explicação detalhada
Anonim

O discurso direto e indireto em inglês está conectado com a ajuda de regras bem estabelecidas que não correspondem às regras da gramática russa. O conhecimento de algoritmos para converter a fala direta em fala indireta é necessário para entender a fala em inglês.

O que é discurso direto e indireto em inglês

Fala Direta ou Fala Direta - estas são as palavras do locutor, apresentadas in alteradas - exatamente como foram ditas. É necessário prestar atenção ao fato de que o discurso direto em inglês não é elaborado de acordo com as regras de pontuação do idioma russo.

Exemplo:

  • Uma menina disse: "Estou admirando uma linda flor". (A menina disse: "Admiro uma linda flor.")
  • "Estou admirando uma linda flor", disse uma menina. ("Estou admirando uma linda flor", disse a garota.)

Discurso Indireto/Relatado - também são palavras do locutor, mas apresentadas de forma modificada - transmitidas em uma conversa por outras pessoas. A tradução de frases do discurso direto para o indireto em inglês é realizadade acordo com certas regras. Via de regra, o discurso indireto consiste em orações principais (palavras do autor) e subordinadas (discurso direto do autor). Se o verbo da oração principal for usado no presente ou no futuro, na oração subordinada você poderá colocar qualquer hora que se adeque ao significado. Se a cláusula principal usa o tempo passado, as regras de correspondência de tempo se aplicam.

exercicio de INGLES
exercicio de INGLES

Exemplo:

  • Uma menina disse: "Estou admirando uma linda flor". (Discurso direto)
  • Uma garota disse que estava admirando uma linda flor. (Discurso indireto)

O discurso direto e indireto em inglês estão intimamente relacionados entre si. Portanto, as regras para converter um tipo de fala em outro devem ser estudadas por todos que desejam aprender o básico do idioma para uma comunicação livre. Exercícios de fala direta e indireta em inglês serão o melhor simulador para memorizar os algoritmos básicos para construir frases na forma indireta.

Mudando os tempos atuais do grupo

Traduzir discurso direto em discurso indireto em inglês para o presente é bastante simples - basta substituir os tempos do grupo Presente pelo grupo Passado:

Verbos no Simple Present usam a forma Past Simple:

Jenny disse: "Eu alimento os pássaros!". (Jenny disse "Eu alimento os pássaros"!)

Jenny disse que alimentava os pássaros. (Jenny disse que estava alimentando os pássaros.)

Present Continuous torna-se Past Continuous:

Tom respondeu: "Meuminha mãe está fazendo biscoitos." (Tom respondeu: "Minha mãe faz biscoitos.")

Tom respondeu que sua mãe estava assando biscoitos. (Tom respondeu que sua mãe fazia biscoitos.)

Falando no telefone
Falando no telefone

As formas verbais perfeitas também mudam o tempo do presente para o passado:

Lily leu: "A velha viu seu gato esta manhã". (Lily leu: "A velha viu seu gato esta manhã.")

Lily leu que a velha tinha visto seu gato naquela manhã. (Lily leu que a velha viu seu gato esta manhã.)

Present Perfect Continuous torna-se Past Perfect Continuous:

Eu notei, "Você tem assistido filmes o dia todo". (Observei: "Você assiste a filmes o dia todo.")

Percebi que ele estava assistindo filmes o dia todo. (Notei que ele assiste a filmes o dia todo.)

Alterar tempos do grupo Passado

Se você precisar traduzir discurso direto em discurso indireto com o tempo em inglês do grupo Passado, você terá que lembrar de regras um pouco mais complicadas. Os tempos passados são convertidos da seguinte forma:

Tempo de fala direta Tempo no Discurso Reportado

Passado Simples:

Din disse: "Jogamos beisebol no quintal".

(Dean disse: "Jogamos beisebol no quintal.")

Pretérito Perfeito:

Din disse que eles jogaram beisebol no quintal.

(Dean disse que elesjogando beisebol no quintal.)

Passado Contínuo:

Ann notou, "Eu estava andando".

(Anne anotou "Eu estava andando")

Pretérito Perfeito Contínuo:

Ann percebeu que ela estava andando.

(Ann notou que ela estava andando.)

Pretérito Perfeito:

Janny respondeu: "Eu terminei todos os meus assuntos urgentes às 3 horas".

(Jenny respondeu: "Terminei todos os meus negócios urgentes às 3 horas.")

Pretérito Perfeito:

Janny respondeu que havia terminado todos os seus assuntos urgentes às 3 horas.

(Jenny respondeu que havia terminado todos os seus negócios urgentes às 3 horas.)

Pretérito Perfeito Contínuo:

Nelly disse: "Eu estava lavando a louça há 2 horas".

(Nellie disse "estou lavando pratos por 2 horas".)

Pretérito Perfeito Contínuo:

Nelly disse que estava lavando a louça há 2 horas.

(Nellie disse que lavou a louça por 2 horas.)

Mudando os tempos futuros

Ao trabalhar com discurso direto e indireto em inglês, os tempos futuros são alterados substituindo will por would, ou seja, os verbos no futuro são substituídos pela forma Future-in-the-Past.

Conversa telefônica
Conversa telefônica

Exemplo:

  • O menino disse: "Eu vou dar uma volta amanhã". (O menino disse: "Vou dar um passeio amanhã.")
  • O menino disse issoele iria dar um passeio no dia seguinte. (O menino disse que iria passear amanhã.)

Frases interrogativas

Para trabalhar com frases interrogativas no discurso direto e indireto em inglês, as seguintes regras são fornecidas:

1. Ao traduzir uma frase interrogativa para uma forma indireta, uma ordem direta de palavras é estabelecida:

Exemplo:

  • Ela perguntou: "Você percebe as mudanças?" (Ela perguntou: "Você percebe mudanças"?)
  • Ela me surpreendeu se eu notei as mudanças. (Ela me perguntou se eu notei mudanças.)

2. As perguntas gerais e alternativas começam com as uniões if (para discurso coloquial) e se (para a versão formal):

Exemplos:

  • Andrew perguntou: "Você chegou de ônibus?" (Andrew perguntou "você veio de ônibus"?)
  • Andrew perguntou se ela havia chegado de ônibus. (Andrew perguntou se ela havia chegado de ônibus.)
  • Mark perguntou: "Você prefere chá verde ou preto?" (Mark perguntou: "Você prefere chá verde ou preto"?)
  • Mark perguntou se ela preferia chá verde ou preto. (Mark perguntou se ela prefere chá verde ou preto.)
Ponto de interrogação
Ponto de interrogação

3. O verbo perguntar na pergunta principal pode ser substituído por verbos semelhantes:

Exemplo:

  • Jane perguntou a Lily: "Onde você prefere morar?"
  • Jane queria saber onde Lily preferia morar.

4. As afirmações sim e as negações não na cláusulafrases de fala indireta são omitidas:

Exemplos:

  • Eles responderam: "Sim, estamos fazendo esses exercícios". (Eles responderam: "Sim, nós fazemos esses exercícios.")
  • Eles responderam que estavam fazendo aqueles exercícios. (Eles disseram que estavam fazendo esses exercícios.)
  • Lucy respondeu: "Não, eu não irei". (Lucy respondeu: "Eu não irei.")
  • Lucy respondeu que não viria. (Lucy respondeu que não viria.)

5. Se palavras interrogativas são usadas no discurso direto, essas palavras também são armazenadas em uma oração subordinada indireta:

Exemplos:

  • Ela se perguntou: "O que você quer fazer?" (Ela perguntou: "O que você quer fazer?")
  • Ela se perguntou o que ele queria fazer. (Ela perguntou o que ele queria fazer.)
  • Nelly me perguntou: "Por que você está sentado aí?" (Nellie me perguntou "por que você está sentado aqui"?)
  • Nelly me perguntou por que eu estava sentado ali. (Nellie me perguntou por que estou sentado aqui.)

Incentivos

Ao converter frases motivadoras em uma forma indireta, o verbo é substituído pelo infinitivo. A frase principal do Reported Speech usa os verbos permitir ("permitir"), perguntar ("pedir"), dizer ("pedir"), pedir ("pedir") e outros.

conversa amigável
conversa amigável

Not é usado para formar a forma negativa.

Exemplos:

  • David permitiu: "Tome este docedoce!" (David permitiu: "Pegue este doce delicioso"!)
  • David tem permissão para pegar aquele doce doce. (David me deixou pegar esse doce delicioso.)
  • Thomas advertiu: "Não toque nesta flor!" (Thomas me avisou: "Não toque nessa flor"!)
  • Thomas me avisou para não tocar naquela flor. (Thomas me avisou para não tocar nesta flor.)

Se o contexto não especificar um locutor direto, a voz passiva é usada para traduzir a frase em uma forma de comando.

Exemplo:

  • Nicky, me dê um pouco de leite, por favor! (Nikki, me dê um pouco de leite, por favor!)
  • Nicky foi instruído a dar um pouco de leite. (Pediram um pouco de leite para Nikki.)

No caso de frases com "Let …" a transição para o discurso indireto é realizada usando o infinitivo ou a forma do verbo com a desinência -ing.

As frases que começam com "Vamos…" são convertidas em discurso indireto usando duas combinações:

  • verbo sugerir + conjunção que + deveria;
  • sugerir verbo + forma verbal com terminação -ing.

Exemplos:

  • Ele disse: "Deixe-me resolver este problema." (Ele disse: "Deixe-me resolver este problema.")
  • Ele se ofereceu para resolver esse problema. Ele sugeriu resolver esse problema. (Ele se ofereceu para resolver este problema).
  • Nelly disse: "Vamos fazer o dever de casa!" (Nellie disse "Vamos fazer nossa lição de casa"!)
  • Nelly sugeriu que deveríamos fazer o dever de casa. Nelly sugeriu fazer a lição de casa.(Nellie sugeriu fazer sua lição de casa).

Verbos modais

Ao traduzir a fala direta para a forma indireta, os verbos modais também sofrem alterações.

Verbo modal na fala direta Modal verb in Reported Speech

pode

James notou, "Pode nevar".

(James comentou "Pode nevar".)

poderia

James percebeu que poderia nevar.

(James percebeu que poderia estar nevando.)

pode

Tony disse: "Eu posso correr rápido".

(Tony disse "Eu posso correr rápido".)

poderia

Tony disse que podia correr rápido.

(Tony disse que podia correr rápido.)

deve

Bill disse: "Você deve mostrar a eles os termos do tratado."

(Bill disse: "Você tem que mostrar a eles os termos do contrato.")

teve que

Bill disse que tínhamos que mostrar a eles os termos do tratado.

(Bill disse que deveríamos mostrar a eles os termos do contrato.)

tem que

Billy respondeu: "Tenho que ir para a escola".

(Billy respondeu "Eu tenho que ir para a escola".)

teve que

Billy respondeu que tinha que ir para a escola.

(Billy respondeu que tinha que ir para a escola.)

Há também verbos modais que, ao traduzir uma frase para a forma indireta, nãomudar sua aparência. Estes incluem os verbos would, should to, should, could e could.

Garotas falam
Garotas falam

Exemplo:

  • Dorothy disse: "Você deveria aprender matemática comigo". (Dorothy disse: "Você deveria ensinar matemática comigo.")
  • Dorothy disse que eu deveria aprender matemática com ela. (Dorothy disse que eu deveria ensinar matemática com ela.)

Indicadores de tempo e lugar

Indicadores de tempo e lugar em frases do discurso direto e indireto em inglês nem sempre convergem. A alteração desses ponteiros deve ser memorizada. A tabela mostra algumas das palavras que são substituídas ao mudar do discurso direto para o discurso indireto.

Discurso direto Discurso indireto
Yeaterday

Na véspera

No dia anterior

Agora

Então

Naquela hora

Hoje Naquele dia
Amanhã

No dia seguinte

No dia seguinte

Última semana

Na semana anterior

Na semana anterior

Esta semana Naquela semana
Próxima semana Na semana seguinte
Aqui
Este/Esses Isso/ Aqueles

Exemplos:

  • Andrew disse: "Nós conhecemos o Tom ontem e ele ficou feliz em nos ver". (Andrew disse: "Encontramos o Tom ontem e ele ficou feliz em nos ver.")
  • Andrew disse que eles conheceram Tom no dia anterior e ele ficou feliz em vê-los. (Andrew disse que eles conheceram Tom ontem e ele ficou feliz em vê-los.)
  • Uma garota disse: "Eu quero esse sorvete". (A garota disse: "Eu quero esse sorvete.")
  • Uma garota disse que queria aquele sorvete. (A garota disse que queria esse sorvete.)

Regras para dizer e dizer

O verbo to say, usado no discurso direto, pode permanecer in alterado quando a frase muda para uma forma indireta, ou pode ser substituído pelo verbo to tell. Se o discurso indireto não menciona a pessoa a quem o discurso direto foi dirigido, o verbo dizer é usado. Se a menção estiver presente, o lugar de dizer é ocupado pelo verbo dizer.

Exemplo:

  • Meu pai disse: "Você pode passear com seu cachorro". (Meu pai disse: "Você pode sair com seu cachorrinho.")
  • Meu pai disse que eu poderia passear com meu cachorrinho. (Meu pai disse que eu posso passear com meu cachorrinho.)
  • Meu pai me disse que eu poderia passear com meu cachorrinho. (Meu pai me disse que eu posso passear com meu cachorro.)

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