Indução embrionária é o processo de interação entre as partes do embrião, em que uma parte influencia o destino da outra. Este conceito refere-se à embriologia experimental.
O artigo é dedicado a uma das questões mais importantes e difíceis desta ciência: "O que significa indução embrionária?"
Um pouco de história
O fenômeno da indução embrionária foi descoberto em 1901 por cientistas alemães como Hans Spemann e Hilda Mangold. Pela primeira vez, esse processo foi estudado usando o exemplo da lente em anfíbios em estado embrionário. A história preservou muitos exemplos e experimentos sobre este tópico, que são baseados na teoria de Spemann.
Hipótese
Como mencionado anteriormente, a indução embrionária é um processo de interação entre as partes do embrião. Então, de acordo com a hipótese, há uma série de células que atuam sobre outras células como organizadoras que provocam mudanças no desenvolvimento. Para ilustrar mais claramente esse processo, cientistas na década de 20do século passado conduziram uma série de experimentos, que discutiremos com mais detalhes posteriormente.
Experiência de Hans Spemann
Como resultado de seus experimentos, o Dr. Spemann revelou um padrão de que o desenvolvimento ocorre na estrita dependência de alguns órgãos em relação a outros. O experimento foi realizado em tritões. Spemann transplantou uma porção do lábio blastóporo da parte de trás de um embrião para a cavidade abdominal de outro. Como resultado, no local onde o órgão foi transplantado, começou a formação de um novo embrião. Normalmente, um tubo neural nunca se forma na cavidade abdominal.
Com base na experiência, o médico concluiu que existem organizadores que influenciam o desenvolvimento do corpo. No entanto, os organizadores só podem começar se os cages forem competentes. O que isso significa? A competência é entendida como a capacidade do material germinativo de mudar seu destino presumível sob a influência de vários tipos de influências. Ao estudar interações indutivas em várias espécies de cordados, os cientistas chegaram à conclusão de que existem muitas características individuais nas áreas e termos de competência de vários organismos. Ou seja, os organizadores agem se a célula for capaz de aceitar o indutor, mas em todos os organismos esse ou aquele processo ocorre de maneiras diferentes.
Vamos concluir: o desenvolvimento de um organismo é um processo em cadeia, sem uma célula é impossível formar outra. A indução embrionária determina gradualmente a formação e diferenciação dos órgãos. Além disso, este processo é a base para a formação da aparência externa de um indivíduo em desenvolvimento.
Hilda Mangold Research
Hans Spemann tinhaestudante de pós-graduação - Hilda Mangold. Com incrível destreza, ela foi capaz de realizar uma série de experimentos complexos com embriões microscópicos de tritão (1,5 mm de diâmetro). Separando um pequeno pedaço de tecido de um embrião, ela o transplantou para um embrião de outra espécie. Além disso, para o transplante, ela escolheu as áreas do embrião onde ocorreu a formação das células, a partir das quais as camadas germinativas seriam posteriormente formadas. O embrião com um pedaço de outro embrião transplantado para ele continuou a se desenvolver com sucesso. E o pedaço de tecido enxertado deu origem a um novo corpo, dotado de costas, coluna, abdômen e cabeça.
Qual foi o significado dos experimentos? No decorrer deles, Mangold provou que existe uma indução embrionária. Isso é possível porque um site pequeno tem essas propriedades únicas, é chamado de organizador.
Tipos de indução
Existem dois tipos: indução heterônoma e indução homônima. O que é e qual a diferença? O primeiro tipo é um processo em que uma célula transplantada é forçada a se reconstruir em um ritmo comum, ou seja, dá origem a algum tipo de novo órgão. A segunda provoca uma mudança nas células circundantes. Incentiva o material a se desenvolver na mesma direção.
Processos Celulares Básicos
Para maior clareza, veja a tabela abaixo. Sugerimos usar seu exemplo para estudar os principais processos celulares de indução embrionária.
| Formas de interações celulares | Educação do normalestruturas | Consequências das violações |
| movimento | formação do tubo neural durante o movimento das células germinativas primárias | distúrbios na formação do tubo neural, violação da estrutura |
| criação seletiva | rudimentos de órgãos | f alta de órgãos |
| morte seletiva | separação dos dedos, morte das células epiteliais durante a fusão dos brotos palatinos, processos nasais, etc. | fenda palatina, lábio leporino, face, hérnia espinhal |
| adesão | formação do tubo neural a partir da placa neural, etc. | distúrbios na formação do tubo neural, violação da estrutura |
| engrossamento | formação de membros | f altando ou com membros extras |
A manifestação desse fenômeno foi encontrada em vários estágios do desenvolvimento do organismo. A indução embrionária está sendo ativamente estudada.
