A educação geral básica é um mínimo garantido pelo Estado no campo da aquisição de conhecimento. O que está incluído aqui? O que se estuda nessa etapa educacional de preparação para a vida futura?
Informações gerais
A sociedade moderna está se desenvolvendo dinamicamente. E impõe outros requisitos aos graduados de instituições de ensino geral do que há várias décadas. Assim, uma pessoa que recebeu uma educação básica/secundária geral não deve apenas ter um profundo estoque de conhecimento, mas também ser capaz de navegar no fluxo de informações em rápido crescimento. As pessoas modernas são forçadas a se adaptar às condições em constante mudança. Ao mesmo tempo, você precisa tomar decisões responsáveis por conta própria regularmente. Para aumentar a eficácia das atividades, é necessário ser capaz de prever. E tudo isso só pode ser feito com a plenitude do conhecimento e das habilidades.
Uma pequena digressão
Para evitar confusão, vamos lidar com a educação geral. Tem quatro etapas no total:
- Educação pré-escolar. Isso inclui a preparação paracreches e centros especializados. Aqui, as crianças são ensinadas a segurar objetos (por exemplo, um lápis e uma caneta), desenhar formas, desenvolver habilidades motoras finas e assim por diante.
- Educação básica. Isto é entendido como graus 1-4 da escola. Nesse caso, as crianças estão sendo preparadas para dominar conhecimentos mais complexos no futuro. Aprendem a escrever, contar, desenhar, aprendem as regras básicas de comportamento em equipe. Em outras palavras, lançando as bases para habilidades sociais e criativas.
- Educação geral básica. Estes são os graus 5-9. Nesta fase, os alunos recebem informações básicas sobre um grande número de assuntos diferentes, que são bastante difíceis de entender. Falaremos sobre isso com mais detalhes no artigo abaixo.
- Ensino médio geral. 10-11 anos da escola. Nesta fase, o conhecimento adquirido anteriormente é aprofundado e novas áreas estão sendo estudadas: jurisprudência e economia.
O que é GEF?
FGOS da educação básica geral ajudará a lidar com o sistema de ensino em nosso estado. Este é o documento segundo o qual se organiza o processo educativo. Inúmeras autoridades competentes estão trabalhando em sua melhoria. O nome significa "Padrões Educacionais Estaduais Federais". Deve-se notar que o uso da abordagem tradicional, quando as pessoas estão “armadas” com todo o conhecimento que poderia ser útil, não é muito popular agora. Considerando as tendências existentes, é impossível não notar o fato de que o mais importante é a prestaçãosocialização humana e sua adaptação produtiva. Isso levou ao fato de que agora uma atenção considerável é dada à personalidade da pessoa que está sendo treinada e às peculiaridades de seu pensamento. Um grande número de mecanismos está sendo introduzido na educação que deve promover a iniciativa criativa, a independência e a mobilidade. Uma atenção considerável também é dada ao fornecimento de oportunidades de auto-realização e crescimento pessoal. Um exemplo é a educação universitária, onde está sendo introduzido um sistema, segundo o qual uma pessoa deve adquirir a maior parte de todo o conhecimento de forma independente por meio de livros e outras fontes de informação.
Desempenho
Como pode ser entendido acima, o GEF da educação básica geral não está focado na quantidade de conhecimento transferido. A coisa mais importante neste caso é a sua qualidade. Ou seja, o objetivo principal é ensinar uma pessoa a agir em diferentes condições e resolver vários problemas. Deve-se notar que o importante papel do conhecimento não é negado. O principal é a possibilidade de sua aplicação bem sucedida na prática.
Recursos
Conhecimentos e habilidades são usados como unidades de resultado educacional. Mas para ter sucesso na sociedade da informação de hoje, isso não é suficiente. Portanto, a peculiaridade é que uma pessoa é ajudada a adquirir conhecimentos que ajudarão a formar habilidades no futuro. Todo o resto é considerado pela Norma Educacional Estadual Federal de educação básica geral como informação de referência que pode ser encontrada em diversosenciclopédias e literatura especializada. O aluno deve ser capaz de encontrá-lo com rapidez e precisão.
O que está sendo alcançado?
O FGOS da educação básica geral estipula que é preciso cuidar para criar uma experiência que ajude a resolver vários problemas que são importantes para um indivíduo. A formação de tal abordagem foi aplicada pela primeira vez em 2011. Há também toda uma rede de instituições preparatórias que estão engajadas em programas avançados em disciplinas individuais. Como exemplo, podemos citar escolas com física avançada, matemática e assim por diante. Também é impossível desconsiderar o fato de que existem instituições especializadas em atividades extracurriculares, que também oferecem aos alunos a compreensão de filosofia, economia, artes plásticas e muito mais. Há também escolas que ensinam sob a orientação de universidades. Isso inclui usar suas instalações e professores.
Educação
Isso geralmente é visto como algo voluntário. Mas a legislação afirma que todos são obrigados a receber educação básica geral e básica. Depois de se formar em uma instituição de ensino, uma pessoa deve passar nos exames e receber um certificado. Dependendo dos resultados e desejos, as pessoas optam por obter mais educação ou entrar no campo prático de atividade. O certificado permite que você escolha uma profissão e vá estudar em uma escola ou faculdade profissional, ou continue a estudar na escolamais. A educação geral básica visa ajudar a formação e formação da personalidade. O impacto está nas crenças morais, gosto estético, cultura de comunicação, estilo de vida. Além disso, assegura-se o domínio da língua estatal, ciências básicas, habilidades de trabalho físico e mental, e desenvolvem-se inclinações, interesses e habilidades para a autodeterminação social.
Implementação
Ress alte-se que o programa educativo do ensino básico geral prevê a possibilidade de diferenciação de conteúdos em relação às necessidades e interesses das pessoas. Assim, um estudo mais aprofundado dos assuntos educacionais pode ser proporcionado. Neste caso, eles dizem que está sendo realizado treinamento especializado. De referir ainda que, apesar da obrigatoriedade do ensino básico e do ensino básico geral, nem todos estes estágios são passados. Claro, essas pessoas são uma fração de um por cento, mas, infelizmente, elas existem. Nesse caso, a única restrição prevista para tais indivíduos é a impossibilidade de obter um nível de escolaridade superior. Também é necessário observar aqueles que exigem condições especiais para a obtenção de conhecimento. Em primeiro lugar, entende-se como crianças com deficiência, bem como aquelas que precisam de tratamento de longo prazo e não podem frequentar uma organização educacional por motivos de saúde. Nesse caso, é oferecida a possibilidade de ensino domiciliar ou a distância.
Quais objetivos estão sendo alcançados?
O Programa de Educação Geral Básica (GEF) visapara ajudar uma pessoa a formar uma visão holística do mundo, que é baseada no conhecimento adquirido, habilidades, habilidades e métodos de atividade. Diversas atividades (individuais ou coletivas) também são oferecidas. Pessoas que aprendem são ajudadas a conhecer o mundo e a si mesmas. Um dos objetivos do programa é preparar uma pessoa para o momento em que ela terá que fazer uma escolha informada da educação profissional. Para isso, é fornecido um mecanismo complexo que deve motivar e disciplinar uma pessoa para se engajar no treinamento. Além disso, tudo é implementado de forma que as habilidades, oportunidades, interesses e necessidades das pessoas sejam levadas em conta ao máximo. Assim, os professores são obrigados a lidar não só com os processos educativos, mas também com o desenvolvimento pessoal das crianças. Além disso, cada graduado deve atender a um certo nível de alfabetização. Além disso, isso se aplica à matemática, às ciências naturais e às áreas socioculturais de treinamento.
Como é um exemplo de programa de educação geral básica?
A escola deve ajudar a se preparar para a escolha consciente de sua vida e caminho profissional. Como é impossível dizer com certeza o que exatamente uma pessoa escolherá no futuro, ela recebe uma estrutura básica para um número bastante grande de assuntos. Alguns deles visam torná-lo um cidadão do estado. Outros perseguem o objetivo de proporcionar à sociedade um indivíduo saudável. Outros ainda ajudam a descobrir o que é interessante para uma pessoa e o que ela quer fazer o tempo todo.própria vida. Os itens a seguir ajudam nisso:
- Língua russa.
- Histórico.
- Literatura.
- Matemática.
- Ciência da computação e tecnologia da informação.
- Estudos Sociais.
- Geografia.
- História natural.
- Física.
- Química.
- Biologia.
- Tecnologia.
- Língua estrangeira.
- Cultura física.
- Art.
É assim que se parece um programa aproximado de educação geral básica. Deve-se notar que dependendo da escola, pelos motivos mencionados anteriormente, o número de horas para uma disciplina pode mudar. Também deve ser levado em conta que este é um programa educacional de educação básica geral. Além disso, pode haver aulas adicionais ou eletivas. O padrão da educação básica geral não os prevê como componente obrigatório do processo de aprendizagem, mas podem ser introduzidos no programa por iniciativa da administração escolar. Deve-se notar que algumas disciplinas podem ser ensinadas de várias maneiras.
Conclusão
A educação básica geral/secundária é necessária para que cada indivíduo possa atuar como sujeito independente em um relacionamento. Portanto, o aprendizado não deve ser ignorado. Além disso, o programa básico de educação geral primária não deve ser a fronteira do desenvolvimento humano. Em qualquer idade, você precisa prestar atenção ao seu aprendizado e aprimoramento. A ciência e uma abordagem racional para resolver problemas devem ser promovidasproblemas. Nesse caso, será possível falar do crescimento da eficiência do povo e do Estado como estrutura social. E tudo começa desde a infância. Por melhor que seja o padrão básico de educação geral, ele ainda precisa de muito trabalho e trabalho frutífero para tirar o máximo proveito de cada pessoa treinada. Claro que essa não é uma tarefa fácil. Mas o que é fácil de fazer em nosso mundo?
