"mudança de paradigma" é um dos termos que todo mundo usa, mas ninguém entende.
"Paradigma" é uma palavra da moda que as pessoas do mundo da ciência, cultura e outros campos usam com ousadia. No entanto, a amplitude de uso deste termo muitas vezes confunde os habitantes da cidade. No sentido moderno, o conceito de paradigma foi introduzido pelo historiador da ciência americano Thomas Kuhn, e hoje está firmemente estabelecido no léxico da "elite intelectual".
Etimologia
A palavra "paradigma" é um derivado do substantivo grego παράδειγΜα - "modelo, exemplo, modelo, amostra", que combina dois lexemas: παρά "perto" e δεῖγΜα "mostrado, amostra, amostra" - derivado de verbo δείκνυΜι "mostrar, apontar".
Teoria dos paradigmas científicos de Thomas Kuhn
Como imaginar figurativamente o desenvolvimento da ciência? É possível tomar como exemplo, por exemplo, um balde no qual, desde o nascimento do pensamento científico até os dias atuais, cientistas de todo o mundo jogam"conhecimento"? Teoricamente, por que não… Mas qual será o volume desse balde? “Sem fundo”, você responde, e provavelmente estará certo. Mas é possível dizer que alguma “unidade” de conhecimento, caindo nesse balde, encontra seu lugar para sempre e irrevogavelmente lá? Vamos nos demorar respondendo a esta pergunta.
Vamos voltar ao mundo material e discutir onde o conhecimento científico está armazenado. Como cada um de nós sabe que a Terra é redonda e que o homem pertence ao reino animal? Claro, de livros, pelo menos de livros didáticos. Qual é a espessura média do livro didático? 200-300 páginas… Isso é realmente suficiente para refletir o conteúdo do nosso vaso sem fundo, que as pessoas têm trabalhado para preencher por vários milhares de anos?
“Pare de nos enganar”, você diz, “porque os livros didáticos refletem apenas o básico de uma determinada área, essa base, que é suficiente para entender as leis elementares da ordem mundial!” E mais uma vez você estará absolutamente certo! Mas o fato é que, se o "acerto" de qualquer ideia científica em nosso balde fosse irreversível, os livros didáticos começariam com uma afirmação categórica de que a Terra é plana e terminariam com uma afirmação contraditória de que também é redonda … Mas, de fato, sendo um fato científico uma vez geralmente aceito, as tartarugas e elefantes que seguravam a Terra em um belo momento voaram para fora do balde como uma bala, e em seu lugar reinou uma bola, que, aliás, também deixou seu calor lugar relativamente recentemente, dando lugar ao elipsóide (e se você for até o fim em seu tédio, agora o geóide se instalou firmemente no balde)!
Então, em palavras simples, o paradigma são as ideias e abordagens básicas aceitas pela comunidade científica como axiomas, servindo como ponto de partida para novas pesquisas.
Revoluções científicas e mudanças de paradigma
Já concordamos que um paradigma é uma ideia básica aceita como um fato científico e um ponto de partida para pesquisas. Então, como aconteceu que a teoria de que a Terra é plana, que não precisa de provas, de repente deixou de ser relevante? O fato é que, segundo a teoria de Kuhn, qualquer paradigma, mesmo o mais estável e aparentemente indestrutível, mais cedo ou mais tarde se depara com o surgimento das chamadas anomalias - fenômenos inexplicáveis dentro da base axiomática aceita; neste ponto, a ciência entra em crise. Inicialmente, um ou dois cientistas do mundo percebem isso, começam a testar o paradigma atual, verificam-no, encontram fragilidades e, no final, verifica-se que esses revolucionários estão realizando pesquisas alternativas em uma direção perpendicular aos seus contemporâneos. Publicam artigos, falam em congressos e… encontram-se com total incompreensão e rejeição dos colegas e da sociedade. Nisso, Giordano Bruno se queimou, aliás! E Ernest Rutherford e Niels Bohr, com suas ideias sobre a estrutura do átomo, há muito são considerados sonhadores. No entanto, a vida segue como sempre, e a semente da dúvida, semeada pelos “oposicionistas” do mundo da ciência, germina na mente de um número cada vez maior de cientistas, opondo-se à ciênciaescolas.
É assim que ocorre a revolução científica, como resultado da qual, mais cedo ou mais tarde, um novo paradigma se forma, e o antigo, como já concordamos, deixa seu lugar.
Exemplos de paradigmas modernos em ciências exatas
No mundo de hoje, a teoria de Kuhn, que discutimos anteriormente, parece muito simplificada. Deixe-me explicar com um exemplo: na escola estudamos a chamada geometria de Euclides. Um dos axiomas básicos é que as linhas paralelas não se cruzam. No final do século XIX, Nikolai Lobachevsky publicou um trabalho no qual refutou esse postulado científico geralmente aceito. É óbvio que a visão alternativa foi atendida não muito amigável, mas também houve adeptos isolados dessa ideia. Apenas mais de cem anos depois, a geometria de Lobachevsky não apenas se estabeleceu, mas também serviu de base para outras geometrias não-euclidianas de relações espaciais. Agora essas teorias são amplamente utilizadas na física, astronomia, etc. No entanto, nem a geometria do nosso grande compatriota, nem outras ideias "não-euclidianas" deslocaram a clássica - elas a complementaram, construíram sobre ela, ou seja, existem paradigmas em paralelo, descrevendo o mesmo objeto em diferentes aspectos.
Uma situação semelhante é observada em paradigmas de programação. O termo “poliparadigmalidade” é usado inclusive em relação a essa área do conhecimento.
Os novos paradigmas não substituem os antigos, mas oferecem métodos para resolver determinados problemas com redução de tempo e custos financeiros. Ao mesmo tempo, os “velhos” paradigmas permanecem em serviço, sendo usados como base para novos, ou como um conjunto independente de ferramentas. Por exemplo, a linguagem de programação Python permite que você escreva código usando qualquer um dos paradigmas existentes - imperativo, orientado a objetivos funcionais ou uma combinação deles.
Paradigmas nas humanidades
Nas humanidades, a teoria dos paradigmas é ligeiramente modificada: os paradigmas não descrevem um fenômeno, mas principalmente uma abordagem ao seu estudo. Assim, por exemplo, na linguística no início do século passado, os estudos convencionais estudavam a língua em um aspecto histórico comparativo, ou seja, ou uma mudança na língua ao longo do tempo foi descrita ou diferentes línguas foram comparadas. Em seguida, estabeleceu-se um paradigma sistêmico-estrutural na linguística - a língua foi entendida como um sistema ordenado (pesquisas nesse sentido ainda estão em andamento). Hoje acredita-se que o paradigma antropocêntrico domina: “linguagem no homem e homem na linguagem” estão sendo estudados.
Na sociologia moderna, acredita-se que existam vários paradigmas estáveis. Alguns pesquisadores são da opinião de que isso é uma evidência da crise na ciência das leis da sociedade. Outros, ao contrário, afirmam a natureza multiparadigmática da sociologia (termo de George Ritzer), baseada emideia da natureza complexa e multidimensional dos fenômenos sociais.
Paradigma de desenvolvimento
O termo "paradigma" deixou de ser usado no sentido kuhniano nas últimas décadas. Cada vez mais, a expressão “paradigma do desenvolvimento” pode ser encontrada nos títulos de conferências, coleções de artigos científicos e até em manchetes de jornais. Esta frase foi aprovada após a Conferência da ONU de 1992 sobre os problemas do meio ambiente e a evolução da civilização. Os paradigmas do desenvolvimento sustentável e do desenvolvimento inovador (foi nesta formulação que foram anunciados na conferência) são, na verdade, conceitos complementares e inter-relacionados do progresso da ordem mundial. A ideia geral é que, condicionada ao alcance do crescimento econômico constante, a política interna do Estado deve estar voltada para o desenvolvimento do potencial humano, preservando e/ou recuperando o meio ambiente por meio da introdução de desenvolvimentos científicos e tecnológicos.
Paradigma pessoal
O termo "paradigma pessoal" é (em termos simples) um sistema de ideias de um indivíduo sobre a realidade circundante. Nas ciências humanas, o conceito de “imagem do mundo” é usado no mesmo sentido. O paradigma pessoal depende de um grande número de fatores, que vão desde históricos (a época em que a pessoa vive) e geográficos, terminando com princípios morais e experiência de vida individual. Ou seja, cada um de nós é portador de umaparadigmas.
Outros significados da palavra "paradigma"
Na linguística, o termo "paradigma" se enraizou antes da popularização de Kuhn e pode incluir vários significados:
- "variedade" de uma categoria gramatical separada. Por exemplo, o paradigma numérico em russo é muito mais restrito do que em inglês e inclui os tempos presente, passado e futuro (compare com a diversidade do sistema de tempos verbais em inglês);
- um sistema para alterar as formas das palavras de acordo com as categorias gramaticais, como conjugação ou declinação, etc.
Na história, o paradigma e sua mudança muitas vezes, principalmente na tradição ocidental, são entendidos como eventos significativos que mudam drasticamente o modo de vida, em particular, as revoluções agrária e industrial. Agora eles estão falando sobre o paradigma histórico digital.
