No nosso tempo, o conhecimento de línguas estrangeiras é quase o indicador mais importante de sucesso no campo profissional. O inglês não é mais uma língua estrangeira. Possuí-lo é considerado necessário e natural, mas para seu uso bem-sucedido são necessários conhecimentos básicos. Perguntas alternativas é apenas um desses tópicos.
Introdução
Existem cinco tipos básicos de perguntas em inglês:
- geral;
- especial;
- questão ao assunto e sua definição;
- alternativa;
- separando.
Para entender completamente o que é uma pergunta alternativa, precisamos conhecer a estrutura e o uso das perguntas gerais e específicas.
Pergunta geral
Falando em perguntas em inglês, precisamos entender que perguntas gerais e alternativas são muito semelhantes em sua construção. O tipo geral é construído usando o verbo auxiliar do/does, que é colocado emofereça primeiro.
Exemplo de frase:
Nosso professor fala inglês
Faça uma pergunta geral e obtenha:
Nosso professor fala inglês?
Quando usamos os verbos modais can (could), may (might), must, should (should), will (would) ao fazer frases, então colocamos no início da frase interrogativa:
Eu sei ler em inglês. - Posso ler em inglês?
Edição especial
Especial é uma pergunta que é feita com uma palavra de interrogação especial:
- o que? - que? qual?
- por que? - por quê?
- onde? - Onde? onde?
- como? - como?
- quanto tempo? - quanto tempo?
- qual? - qual?
- quem? - quem?
- quando? - quando?
Ao elaborar tal construção, uma palavra especial é colocada em primeiro lugar e, como resultado, obtemos uma pergunta que dá cor à ação em andamento:
- O que você faz? - O que você está fazendo?
- Quanto tempo dura? - Quanto tempo demora?
E assim por diante.
Questão de divisão
Dividindo é uma pergunta com uma desinência que repete um verbo auxiliar ou modal, mas com a coloração oposta do verbo principal. Além disso, a primeira parte da construção é uma frase afirmativa com uma ordem direta de palavras.
Essas perguntas geralmente indicam incerteza ou dúvida sobre algo. E a "cauda" é geralmentetraduzido como "não é" ou "não é". A resposta para perguntas disjuntivas é uma combinação do sujeito e um verbo auxiliar ou modal. Por exemplo:
- Devemos ir para casa e nos preparar para as próximas férias, não é? - Sim, devemos (Devemos ir para casa e nos preparar para o próximo fim de semana, certo? - Sim, devemos).
- Agnes está pronta para ser apresentada aos meus pais, não está? - Não, ela não é. Vocês não se conhecem o suficiente para isso.
- Eles fizeram tanto pelo nosso filho, não é? - Sim, eles estão! Nosso menino está vivo apenas por causa deles.
Questões alternativas/disjuntivas não são muito parecidas entre si, mas para entender a primeira precisamos descobrir quais são as formas de perguntas que existem em inglês.
O que é uma pergunta alternativa?
Já dissemos isso antes, mas vamos dizer de novo. Pergunta alternativa - esta é na verdade uma pergunta geral, mas com uma pequena ressalva: naturalmente, deve conter uma alternativa.
Ou seja, uma pergunta alternativa é uma pergunta que envolve a escolha de uma das opções propostas, seja um objeto ou uma ação. Uma característica dessa construção é também que ela não permite uma resposta inequívoca: "sim" ou "não" e requerconfirmação real de sua escolha. A pergunta alternativa é boa porque pode se referir a qualquer membro da frase.
Por exemplo:
- Você quer café ou chá? - Você quer café ou chá?
- Ela aprende inglês ou chinês? - Ela estuda inglês ou chinês?
Falando em outro componente importante de qualquer pergunta - a entonação - notamos que na primeira parte da frase (antes da união or) é ascendente, e na segunda - descendente.
Como formar uma pergunta alternativa?
Como dizem, fazer perguntas alternativas não é muito difícil. Esse tipo de pergunta, como outras em inglês, é formada com a ajuda da inversão - alterando a ordem das palavras em uma frase. Em primeiro lugar, como na pergunta geral, coloca-se o verbo auxiliar do (eu, você, nós, eles) ou faz (ele, ela, isso), seguido do sujeito + predicado + objeto 1 + conjunção ou + objeto 2.
Por exemplo, vamos tomar como base frases compostas por duas perguntas gerais:
- Ele quer fazer a lição de casa ou quer jogar algum jogo de computador? - Ele quer fazer a lição de casa ou quer jogar algum jogo de computador?
- Você vai ao café ou vai se juntar a mim? - Você vai ao café ou vai se juntar a mim?
- Devemos trazer flores ou devemos trazer um presente? - Devemos trazer flores ou devemos trazer um presente?
Agora removemos a primeira parte de uma das perguntas gerais e na saída obtemos uma alternativa clássica:
- Ele quer fazer a lição de casa ou jogar qualquerjogo de computador? - Ele quer fazer a lição de casa ou jogar algum jogo de computador?
- Você vai ao café ou vem comigo? - Você vai ao café ou vem comigo?
- Devemos trazer flores ou devemos trazer um presente? - Devemos trazer flores ou um presente?
Como você pode ver, a pergunta alternativa é a mesma pergunta geral, mas com opções sugeridas. Embora em alguns casos a segunda opção possa ser substituída por uma partícula não. Por exemplo:
- Você vai se juntar a nós ou não? - Você vai se juntar a nós ou não?
- Você pode me ouvir ou não? - Você pode me ouvir ou não?
- Vamos fazer mais cookies ou não? - Vamos fazer mais cookies ou não?
Já dissemos que respostas de uma palavra "sim" ou "não" não são permitidas ao responder perguntas alternativas, portanto, a resposta deve conter parte dela. Por exemplo:
- Você gosta de nadar ou mergulhar? - Natação (Você gosta de nadar ou mergulhar? - Natação).
- Devemos contar ao nosso professor sobre o acidente ou a minha mãe? - Claro, nosso professor! (Devemos contar ao nosso professor ou à minha mãe sobre o incidente? - Nosso professor, é claro!)
- Ele vai dormir ou jogar tênis? - Jogar tênis (Ele vai dormir ou jogar tênis? - Jogar tênis).
Se fizermos uma pergunta ao sujeito, na resposta devemos usar um verbo auxiliar ou modal. Por exemplo:
- Você gosta de suco de laranja ou seu irmão gosta? - Meu irmão gosta (Você gosta de suco de laranja ou do seu irmão? - Meu irmão).
- Devo passar nesses exames ou devemos todos nós? - Suponho que todos vocês devem
- Você vai com a avó ou eu? - Eu vou, não se preocupe (Você vai com sua avó ou comigo? - Eu vou, não se preocupe).
Às vezes, perguntas alternativas podem consistir em palavras interrogativas especiais e outros membros de frases e implicar uma pergunta especial. Neste caso, ao escrevê-los, geralmente são necessários dois pontos, e a resposta não será muito longa, desde que não contenha uma explicação. Por exemplo:
- Onde você vai: ao cinema ou à sua casa? - Em casa, devo me preparar para os exames finais (Onde você vai: ao cinema ou em casa? - Em casa, devo me preparar para os exames finais).
- Como foi aquela festa: horrível ou inacreditavelmente horrível? - Na verdade, foi ótimo. Porque você não estava lá (Como foi a festa: terrível ou incrivelmente terrível? - Na verdade, ótimo. Porque você não estava lá).
- O que é: carne de peixe? - Espero carne. Eu não como peixe (O que é isso: carne ou peixe? - Espero que carne. Eu não como peixe).
Conclusão
Demos exemplos suficientes de perguntas alternativas para ajudá-lo a entender quais são essas perguntas, como escrevê-las e como respondê-las corretamente. Para consolidar o resultado, recomendamos que você execute váriastarefas para perguntas alternativas, a fim de compreender completamente este tópico. Boa sorte!
